Тест:

(Копія) Підсумковий тест "Характерні риси та будова тварин"

07.02.2026
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Балан П., Козленко О., Остапченко Л., Кулініч О., Юрченко Л. Біологія: підруч. для 7 класів закладів загальної середньої освіти. Київ: Генеза, 2024. С. 135-161. URL: https://shkola.in.ua/3094-biolohiia-7-klas-balan.html (дата звернення: 10.02.2025).
Соболь В. І. Біологія. Довідник, тестові завдання. Повний повторювальний курс, підготовка до ЗНО та ДПА / Валерій Соболь. Кам’янець-Подільський: ФОП Сисин О. В., 2023. С. 390-394.
Рисунки взято із сайтів:
https://www.miyklas.com.ua/p/ya-doslidzhuyu-svit/4-klas/priroda-423209/priroda-afriki-roslinnii-i-tvarinnii-svit-433903/re-0d6791d8-7abf-4b37-aab4-da3184145844
https://www.miyklas.com.ua/p/biologiya/7-klas/kharakterni-risi-ta-budova-tvarin-474806/oznaki-tvarin-tkanini-tvarin-474807/re-baca7c13-c998-4834-ba84-b41f344e88d9
https://pestco.com.ua/ua/articles/termity.html
https://www.5.ua/dv/lapky/250537
https://pernatidruzi.org.ua/zozulya_zvychayna_cuculus_canorus.html
http://turystam.in.ua/2012-09-13-11-14-41/3883-2012-09-13-08-37-35
https://naurok.com.ua/urok-na-temu-tipi-ugrupuvan-tvarin-za-k-lorencem-ierarhiya-u-grupi-287506.html
https://lan.od.ua/main/4165-tilgul-tranzitnij-vokzal-dlja-ptahv-foto.html
https://uahistory.co/pidruchniki/denisenko-labor-training-service-types-of-work-7-class-2007/58.php
https://yak.koshachek.com/articles/vse-pro-pavicha-divovizhni-fakti-more-faktiv.html
https://www.unian.ua/curiosities/chomu-kishka-vilizuye-sherst-vidpovid-veterinara-12878244.html
https://uahistory.co/pidruchniki/ostapchenko-biology-7-class-2020/50.php
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Вітаю! у цьому тесті на Вас чекають різнорівневі завдання: на 1 правильну відповідь, на декілька правильних відповідей, на встановлення послідовності, на утворення пар, на введення відповіді у вільному полі, на вибір відповіді зі списку. Бажаю успіхів!

Тест містить питання скопійовані з: Підсумковий тест "Характерні риси та будова тварин" .

1

1 з 65 балів

Виберіть ознаки, що характеризують представників тварин:

2

1 з 65 балів

Сукупність клітин, подібних за будовою та виконуваними функціями, які мають спільне походження - це ____________________.

3

5 з 65 балів

Встановіть послідовність організації організму тварини (від найменшого до найбільшого рівня):

Організм

Тканина

Орган

Клітина

Система органів

4

1 з 65 балів

Оберіть типи тканин, що характерні для тварин:

5

5 з 65 балів

Оберіть тканини, що відносяться до внутрішнього середовища.

6

1 з 65 балів

Клітини, з яких складається нервова тканина тварин - це _________.

7

4 з 65 балів

З'єднайте назву тканини тварин та рисунок, що їй відповідає.

Тканини
Рисунок
1

Епітеліальна тканина

А

0603nmp9-a920-300x225.png0603nmpl-e09d-461x344.jpg

2

Нервова тканина

Б

0603nmmx-aae5-300x200.jpg

3

Тканини внутрішнього середовища

В

0603nmog-f80a-500x266.png

4

М'язова тканина

Г

0603nmos-57df-400x214.jpg

8

1 з 65 балів

__________ — це частина організму, для якої характерні притаманні лише їй особливості будови та виконувані функції.

9

1 з 65 балів

Оберіть, які системи органів характерні для тварин:

10

3 з 65 балів

Утворіть пари: органи дихальної системи та представників, для якої вона характерна.

Органи дихальної системи
Представники
1

Легені

А

Багато видів молюсків, ракоподібні, риби

2

Зябра

Б

Комахи

3

Трахеї

В

Хребетні тварини (наприклад, птахи, ссавці)

11

1 з 65 балів

Укажіть, яка система органів тварин призначена для транспортування різних речовин, зокрема газів і поживних речовин, а також захисту організму від хвороботворних організмів і шкідливих речовин.

12

1 з 65 балів

Система у тварин, що слугує для захисту організму від різноманітних збудників захворювань або чужорідних для нього хімічних сполук - це ________.

13

3 з 65 балів

Типи вегетативного розмноження, що характерні для тварин:

14

3 з 65 балів

Статеве розмноження у тварин, як і у вищих рослин, пов’язане з формуванням спеціалізованих статевих клітин —       . Чоловічі гамети називають                                , а жіночі —               .

15

1 з 65 балів

Сукупність послідовних змін будови,функцій та хімічного складу, що відбувається в тваринному організмі з моменту зародження та до кінця життя - це ___________.

16

2 з 65 балів

Утворіть пари: між періодом розвитку тварини та його характеристикою.

Період розвитку
1

Післязародковий, або постембріональний

А

Це розвиток ембріона від зиготи до народження чи вилуплення з яйця.

2

Зародковий період, або ембріональний

Б

Це розвиток організму від народження чи виходу з яйця до загибелі.

17

3 з 65 балів

Установіть відповідність між способом відтворення потомства та його характеристикою.

Спосіб відтворення потомства
Характеристика
1

Яйценародження

А

Це коли зародок розвивається всередині материнського організму і звільняється від яйцевих оболонок ще в ньому.

2

Яйцеживонародження

Б

Це коли зародок розвивається в яйці поза материнським організмом і молода особина виходить з нього безпосередньо в зовнішнє середовище.

3

Справжнє живонародження

В

Це процес появи на світ зародка, що розвинувся в організмі матері й має в цей час зв’язок з материнським організмом.

18

3 з 65 балів

Установіть відповідність між способом відтворення потомства та прикладами тварин, для яких він притаманний.

Спосіб відтворення потомства
Приклади тварин
1

Справжнє живонародження

А

Деякі акули, справжні ссавці

2

Яйцеживонародження

Б

Більшість рептилій, комах, птахи, першозвірі

3

Яйценародження

В

Дафнії, ящірка живородна, змії, акваріумні риби (наприклад, мечоносці, гупі)

19

2 з 65 балів

Установіть відповідність між типом розвитку тварини, його характеристикою та прикладами тварин, для яких він характерний.

Тип розвитку тварини
Характеристика, приклади
1

Прямий

А

Особина, яка народжується (личинка), за своєю будовою, а часто — і способом життя значно відрізняється від статевозрілих.

Характерний для: кишковопорожниних, амфібій, комах, більшості молюсків тощо.

2

Непрямий

Б

Щойно народжена тварина загалом нагадує дорослу. Характерний для: деяких жалких (гідри), дощових черв’яків, деяких ракоподібних (річкового рака), павуків, хрящових риб, плазунів, птахів, ссавців.

20

2 з 65 балів

Установіть відповідність між типом непрямого розвитку тварини, його послідовністю етапів та прикладами тварин, для яких він характерний.

Тип непрямого розвитку
Послідовність етапів, приклади тварин
1

З повним перетворенням

А

яйце - личинка - доросла особина

(під час розвитку клопів, бабок, тарганів, прямокрилих, вошей)

2

З неповним перетворенням

Б

яйце - личинка - лялечка - доросла особина

(під час розвитку метеликів, жуків, перетинчастокрилих, бліх тощо)

21

1 з 65 балів

Дії організму у відповідь на вплив внутрішніх або зовнішніх подразників (як-от захисні реакції, пошук їжі, турбота про нащадків тощо) - це ________.

22

1 з 65 балів

Наука, яка вивчає поведінку тварин саме як один зі способів адаптуватися до мінливих умов середовища - це _________. Ніко Тінберген є одним із засновників цієї науки та лауреатом Нобелівської премії 1973 року.

23

1 з 65 балів

Поведінка тварин буває ________ та ________.

24

2 з 65 балів

Оберіть 2 основні групи, котрі використовують для дослідження з вивчення поведінки тварин.

25

5 з 65 балів

         [Рефлекс, Інстинкт, Научіння]— реакція організму на дію певних подразників зовнішнього чи внутрішнього середовища, що відбувається за участі                     [ендокринної системи, нервової системи, серцево-судинної].            [Умовний, Безумовний] рефлекс — відносно постійна, автоматична, вроджена реакція організму на дію певного подразника (наприклад, здатність у котів приземлятися на чотири лапи).           [Умовні, Безумовні] рефлекси формуються на базі безумовних за участі відповідних центрів центральної нервової системи (наприклад, виділення       [слини, цукру] у собаки у відповідь на вмикання електричної лампочки, якщо їй після цього неодноразово давали їжу).

26

5 з 65 балів

Установіть відповідність між видом поведінки та рисунком, що його демонструє:

Вид поведінки
Рисунок
1

Індивідуальна

А

0603noy4-c6b0-940x625.jpg

2

Територіальна

Б

0603nowu-a3dc-315x147.jpg

3

Соціальна

В

0603nozz-bd2c-275x183.jpg

4

Міграції

Г

0603nozg-a641-313x182.jpg

5

Репродуктивна

Ґ

0603novx-a93b-512x382.jpg

27

4 з 65 балів

Оберіть рисунки, що демонструють приклади соціальних тварин.

28

1 з 65 балів

Яким тваринам характерна найскладніша орієнтація під час міграції?

29

1 з 65 балів

Хомінг - це __________.

Рефлексія від 5 учнів

Сподобався:

0

Так: 5

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 5

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 5

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Розвиток тварин

Розвиток тварин

73

Аватар профіля Балишина Юлія Валеріївна
Біологія
7 клас

33 грн

Комплексна підсумкова робота з теми "Характерні риси та будова тварин"

Комплексна підсумкова робота з теми  "Характерні риси та будова тварин"

316

Аватар профіля Димченко Ольга Ігорівна
Біологія
7 клас

20 грн

Характерні риси тварин

Характерні риси тварин

131

Аватар профіля Підлісна Лілія
Біологія
7 клас

25 грн

Комплексна підсумкова робота. Характерні риси та будова тварин. За групами результатів

Комплексна підсумкова робота. Характерні риси та будова тварин. За групами результатів

319

Аватар профіля Брушньовська Олена Володимирівна
Біологія
7 клас

27 грн

Діагностувальна робота № 4 ( "Характерні риси та будова тварин")

Діагностувальна робота № 4 ( "Характерні риси та будова тварин")

956

Аватар профіля Коханевич Іван Миколайович
Біологія
7 клас

25 грн

Діагностувальна робота «Характерні риси та будова тварин» ГР.3

Діагностувальна робота «Характерні риси та будова тварин» ГР.3

45

Аватар профіля Борішко Юлія Олександрівна
Біологія
7 клас

58 грн

Схожі тести

Будова рослинної і тваринної клітини.

Будова рослинної і тваринної клітини.

1405

Аватар профіля Дузенко Алла Станіславівна
Біологія
7 клас

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

730

Аватар профіля Макаренко Ірина Валентинівна
Біологія
9 клас

Вступ (профіль) 10 клас

Вступ (профіль)  10 клас

1163

Аватар профіля ПІнаєва Тетяна Сергіївна
Біологія
10 клас

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

650

Аватар профіля Яковенко Зоя Михайлівна
Біологія
10 клас

Друга сигнальна система та еволюція. Подразливість і пристосування до умов середовища

Друга сигнальна система та еволюція.  Подразливість і пристосування до умов середовища

857

Аватар профіля Галінський Олексій Миколайович
Біологія
11 клас

Вступ 6-й клас

Вступ 6-й клас

191

Аватар профіля Гриценко Ірина Леонідівна
Біологія
6 клас