Конструктор тестів
Добрий день, діти.
Перед вами тест із теми "Додатні та від’ємні числа. Координатна пряма. Модуль числа. Порівняння раціональних чисел"
УВАГА! Будьте уважні, читайте коментарі до завдань.
Перед проходженням тесту приготуйте чорнетку та ручку для обчислень та розв'язувань.
Бажаю успіху!
1
Які координати мають точки A, B, C і D на рисунку?

A
3
B
0
C
-1
D
-2
-3
2
-4
2
Порівняй числа:
1) –5,9 [<, >, =] 1,8;
2) 0 [<, >, =] −3,7;
3) –5,79 [<, >, =] –5,8;
4)
[<, >, =] − 
3
На скільки одиниць перемістилася точка A(2), якщо після переміщення вона потрапила в точку M(–1);
УВАГА! Відповідь записуйте тільки цифрами, без крапок, ком, пробілів тощо.
4
Між якими послідовними цілими числами міститься число:
1) <6,3< ;
2) <–0,8< ;
3) <–4,79< ;
5
Розташувати в порядку спадання: 2,5; -3,65; 0; 1,4; -8; 7,5; -6,2.
2,5;
-3,65;
0;
1,4;
-8;
7,5;
-6,2.
6
Вкажи розв’язок рівняння
|x| + 3 = 7
7
Обчислити значення виразів, та встановіть відповідність:
І – 3,2І - І - 0,2 І =
-7
І – 4,9І : І 0,7 І =
3
І 5,75 І + І - 4,25 І =
-3
7
10
-11
8
На скільки одиниць перемістилася точка A(2), якщо після переміщення вона потрапила в точку N(8)?
УВАГА! Відповідь записуйте тільки цифрами, без крапок, ком, пробілів тощо.
9
Між якими послідовними цілими числами міститься число:
УВАГА! Відповідь записуйте тільки цифрами, без крапок, ком, пробілів тощо. За потреби використовуйте мінус " - "
< 6,15 <
< –4,9 <
Дякую. Вашу відповідь відправлено вчителю на перевірку.
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0