Всеосвіта›
Бібліотека тестів›
Українська мова›
(Копія) Діагностична робота з теми "Текст", 3 клас.

Опублікував/ла:

Гура Світлана Миколаївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Тест:

(Копія) Діагностична робота з теми "Текст", 3 клас.

03.05.2024

0 0

Українська мова

3 Клас

Завантажити тест 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал

Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання

Опис тесту (учням цей опис не показується):

Мета діагностичної роботи - перевірити рівень сформованості знань з теми "Текст", вміння розрізняти типи і стилі текстів, добирати заголовок, визначати тему і головну думку тексту.

Вміст тесту:

Опис, який учні побачать перед початком тестування

Перевір себе з теми "Текст". Читай вдумливо, працюй впевнено і спокійно. Успіхів тобі!

Тест містить питання скопійовані з: Діагностична робота з теми "Текст", 3 клас..

Тест не містить жодного запитання. Додайте запитання.

Щоб додати запитання, оберіть категорію запитання на панелі запитань.

Додати запитання

№1:

З однією правильною відповіддю

0.5 з 10 балів

Текст – це:

кілька речень.

група речень, які розміщені в певній послідовності та мають спільний зміст.

абзаци.

№2:

З однією правильною відповіддю

0.5 з 10 балів

Складовими частинами тексту є...

слова, речення.

тема, мета.

зачин, основна частина, кінцівка.

№3:

З однією правильною відповіддю

0.5 з 10 балів

Складовими частинами тексту-міркування є…

твердження, доказ, висновок.

вступ, основна частина, висновок.

зачин, основна частина, кінцівка.

№4:

З однією правильною відповіддю

0.5 з 10 балів

Які ти знаєш типи текстів?

Казка, легенда, скоромовка.

Оповідання, вірш, байка.

Розповідь, опис, міркування, есе.

№5:

На встановлення відповідності

1 з 10 балів

Встанови відповідність текстів до стилю.

Текст

Стиль тексту

Науково-популярний

Діловий

Художній

№6:

З однією правильною відповіддю

1 з 10 балів

Прочитай . Познач текст.

Давно-давно на землі книжок не було. Книга вчить як на світі жить. У бібліотеку привезли двадцять нових книжок. Чому книжка мовчить?

Не дуже любив книгу Василько. І не дуже чемно з нею поводивсь. От одного вечора ліг спати та й узяв книжку перед сном почитати. А Василько знав: якщо книжку читаєш лежачи, — псується зір і псується книжка. Лежить Василько, читав і задрімав.

Хто багато читає, той багато знає. З книгою подружишся, розуму наберешся. Книга корисна, коли її читають. Одна книга тисячі людей навчає. Без хліба легше прожити, ніж без книги. Книга – найкращий подарунок.

№7:

З однією правильною відповіддю

1 з 10 балів

Розглянь таблицю. Обери твердження, яке доповнить останній рядок таблиці.

Тип тексту	Текст-опис.
Питання до тексту	Який ?
Мета тексту

Довести або заперечити якусь думку.

Розповісти про якісь події.

Описати предмет чи явище.

№8:

З полем для вводу відповіді

1 з 10 балів

Розділи текст на речення(усно).Запиши, скільки речень містить текст.

Щедро світить ясне сонечко дихає тепленький вітерець дзюркочуть веселі струмочки буйно цвітуть блакитні проліски дзвенить голосний спів пташок дятел дзьобом стукає по старій корі дерев він шукає довгих черв'ячків

Відповідь:

№9:

На встановлення відповідності

1 з 10 балів

Прочитай тексти. Визнач тип кожного тексту і поєднай з назвою.

Чи можна вважати кішку домашньою твариною? З давніх-давен вона живе поряд з людиною. Кішка знищує гризунів. А ще вона муркоче і дозволяє себе гладити. Однак повністю приручити кішку так і не вдалося.

Текст - розповідь.

Хтось виніс з хати кошенятко і пустив його на дорогу. Сидить кошеня та й нявчить. Поверталася зі школи маленька Наталочка. Вона взяла кошеня на руки і понесла додому. Пригорнулося кошеня до дівчинки, замуркотіло.

Текст-опис.

Мені подарували кошенятко. Воно було маленьке, пухнасте, чорного кольору з білою цяточкою на лобі. Мордочка кругленька з чорним носиком, блискучими очицями і маленькими стоячими вушками.

Текст-міркування.

№10:

З однією правильною відповіддю

1 з 10 балів

Добери доречний заголовок до тексту.

Краса супроводжує українця протягом усього життя. Гордістю кожної оселі була піч. Майстрував її найкращий пічник на селі. Піч займала багато місця, але його ніхто не шкодував, бо піч і обігріє, й нагодує, й обсушить. А як гарно пахне від неї стравами, сушеними яблуками, насінням! А ще піч важлива тому, що пече хліб. Хліб пекла мати чи бабуся в середу або в п’ятницю. Готові паляниці складали на столі, прикривали рушником.

Найкращий пічник

Краса життя

Українська піч

Паляниці

№11:

На послідовність

1 з 10 балів

Прочитай речення. Розташуй їх у такій послідовності, щоб утворився текст.

Але Марійка вчилася терпляче і наполегливо.

А згодом подарувала мамі вишиту серветку.

Спочатку вона вишила простенький візерунок.

Важка це наука – вишивання.