Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська література›
- (Копія) 11 клас, Підсумкова контрольна робота з української літератури
Тест:
(Копія) 11 клас, Підсумкова контрольна робота з української літератури
08.01.2023
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Тест містить питання скопійовані з: 11 клас, Підсумкова контрольна робота з української літератури.
1
4 з 48 балів
Установіть відповідність
Письменник
Назва угруповання
1
МУР
А
Валер’ян Підмогильний
2
МАРС
Б
Максим Рильський
3
Неокласики
В
Є.Маланюк
4
“Празька школа” поетів
Г
Іван Багряний
2
4 з 48 балів
Установіть відповідність
Літературний напрям, течія
Назва твору
1
Футуризм
А
Роман “Ворошиловград”
2
Імпресіонізм
Б
Вірш “Бажання”
3
Постмодернізм
В
Модри Камень
4
Неоромантизм
Г
Я (Романтика)
3
4 з 48 балів
Установіть відповідність
Назва поезії
Цитата
1
Солодкий світ
А
Ніч у сніговій завії/ крутиться довкола стріх
2
Ніч...а човен – як срібний птах!..
Б
І рідним був одразу клич:/-Вставайте! Кайдани порвіте!
3
Різдво
В
Не спіши, не лети по сяйних світах,/ Мій малий ннадійний човне!
4
Уривок з поеми
Г
Твій погляд, ніби пролісок несмілий,/ Немов трава, що зеленить граніт
4
4 з 48 балів
Установіть відповідність
Порушена проблема
Назва твору
1
Ключова проблема людини, милосердя, дружби, взаємної підтримки
А
Дівчина з ведмедиком
2
Довготривала відсутність власної держави
Б
Тигролови
3
Проблема індивідуальної й національної свободи, волі до життя, морального вибору
В
Поза межами болю
4
Роздуми про сутність людини
Г
Есей “Малоросійство”
5
4 з 48 балів
Установіть відповідність
Письменник
Герой твору
1
Ю.Яновський
А
Сашко
2
В.Підмогильний
Б
Мокій
3
М.Куліш
В
Тайах
4
О.Довженко
Г
Степан
6
4 з 48 балів
Установіть відповідність
Герой
Цитата
1
Я
А
Мале на зріст – йому якраз під пахви, худеньке, у плескатому капелюшкові
2
Зоська
Б
І я, … нікчема в його руках, яка віддалася на волю хижої стихії
3
дядько Тарас
В
Годують нас такою смачною юшкою, що навіть Карпо Ярковий п’ятнадцять мисок умолотив би
4
Михайло
Г
Їхня українізація – це спосіб виявити всіх нас, українців, а потім знищити разом, щоб і духу не було
7
4 з 48 балів
Установіть відповідність
Письменник
Жанр
1
М.Рильський
А
роман у віршах
2
Ліна Костенко
Б
усмішка
3
О.Довженко
В
сонет
4
Остап Вишня
Г
автобіографічна повість
8
4 з 48 балів
Установіть відповідність
Жанр твору
Цитата
1
Новела
А
Він на тебе словами, віршами, ідеологією, а ти на нього базою, розумієш? Базою...
2
Комедія
Б
Він бігав наввипередки з вітром,/ Він вилазив на грушу і рвав у пазуху гнилиці...
3
Балада
В
Міняти одного хлопця за руїну наших сусідів, се була б ганьба, була б зрада.
4
Повість
Г
Дзвенить суха весна, гуде зелений дуб на згір’ях, й облизане каміння сміється до сонця...
9
4 з 48 балів
Установіть відповідність
Назва твору
Тематика
1
Ти знаєш, що ти – людина?
А
Розкриття краси материнської душі, її переживання за долю своєї дитини
2
Два кольори
Б
Зображення особливого, майже іконописного образу як утілення безмежної любові й турботи.
3
Пісня про матір
В
Змалювання цілої життєвої філософії в художніх образах, цілого життєвого кола в тужливому оздобленні-чергуванні “червоного” й “чорного”.
4
Пісня про рушник
Г
Увага до звичайної людини, до її тривог і проблем, до буденного життя.
10
4 з 48 балів
Установіть відповідність
Герої твору
Назва твору
1
Сев, Богдан, Баджін
А
Роман “Місто”
2
Борис Задорожній, Максим Гнідих, Надійка
Б
Роман у віршах “Маруся Чурай”
3
Михайло, Софія, Марфа
В
Роман “Майстер корабля”
4
Мартин Пушкар, Іван Іскра, Галя Вишняківна
Г
Новела “Три зозулі з поклоном”
11
4 з 48 балів
Установіть відповідність
Назва твору
Статус письменника
1
Роман-подорож “Інтернат”
А
Представник еміграційної прози
2
П’єса “Патетична соната”
Б
Поет-шістдесятник
3
Памфлет “Чому я не хочу вертатись до СРСР?”
В
Представник “Розстріляного відродження”
4
Поезія “Як добре те, що смерті не боюсь я...”
Г
Представник постмодернізму
12
4 з 48 балів
Установіть відповідність
Художній засіб
Приклад
1
Літота
А
… той рушник простелю, наче долю...
2
Метафора
Б
...я проллюся крапелькою крові...
3
Антитеза
В
...надією довжу його в віки...
4
Порівняння
Г
...краса й потворність, асфальти й спориші...
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0