Тест:

(Копія) §1. Цінність життя і мистецтво безпечного вибору

04.09.2026
0 0
9 Клас

25

0

11

0

0

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Тест містить питання скопійовані з: §1. Цінність життя і мистецтво безпечного вибору.

1

1 з 25 балів

Що означає поняття «феномен», згідно з темою?

2

1 з 25 балів

Які два показники є найважливішими для якості життя в демократичному суспільстві?

3

1 з 25 балів

Яка потреба належить до базових потреб людини?

4

1 з 25 балів

Що є першим аргументом на користь феноменальності життя?

5

1 з 25 балів

Який рівень безпеки стосується захищеності незалежності та територіальної цілісності країни?

6

1 з 25 балів

Що передбачає економічна безпека людини?

7

1 з 25 балів

Який колір використовують у системах попередження для позначення рівнів загроз?

8

1 з 25 балів

Які твердження характеризують феномен життя?

9

1 з 25 балів

Що належить до фізіологічних потреб людини?

10

1 з 25 балів

Які загрози належать до особистої безпеки?

11

1 з 25 балів

Які складники належать до безпеки людини?

12

1 з 25 балів

Що допомагає зменшити негативні наслідки загроз?

13

1 з 25 балів

Як називається базова потреба людини, що передбачає захист від небезпек і насильства?

14

1 з 25 балів

Як називається сукупність промислових методів, у яких використовують живі організми або біологічні процеси?

15

1 з 25 балів

Який вірус став прикладом глобальної загрози для людства, згаданий у темі?

16

1 з 25 балів

Як називається найвищий рівень потреб людини, пов'язаний із розвитком і реалізацією талантів?

17

1 з 25 балів

Встановіть відповідність між рівнем безпеки та його змістом.

1
Особистість
А
Безпека груп населення від різних загроз
2
Колектив, громада
Б
Захист незалежності та територіальної цілісності
3
Держава
В
Захищеність життя і здоров'я окремої людини
4
Біосфера
Г
Гармонійне співіснування людини і природи

18

1 з 25 балів

Встановіть відповідність між видом безпеки та його характеристикою.

1
Економічна
А
Достатній дохід для задоволення основних потреб
2
Продовольча
Б
Свобода і захист від насильства
3
Екологічна
В
Захист від забруднення довкілля
4
Особиста
Г
Доступність основних продуктів харчування

19

1 з 25 балів

Встановіть відповідність між рівнем потреб та прикладом.

1
Фізіологічні потреби
А
Визнання та довіра
2
Потреба в безпеці
Б
Сон і відпочинок
3
Потреба у належності
В
Дружба і підтримка
4
Потреба в самоповазі
Г
Безпечне середовище

20

1 з 25 балів

З'єднайте поняття з визначеннями.

Розвиток і реалізація власних здібностей
Стан захищеності від небезпек
Самоактуалізація
Феномен
Унікальне або незвичайне явище
Методи використання живих організмів і біологічних процесів
Безпека
Біотехнології

21

1 з 25 балів

З'єднайте складник безпеки з його описом.

Громадська безпека
Безпека здоров'я
Політична безпека
Доступність медичної допомоги та захист від хвороб
Захищеність суспільного розвитку і культурного різноманіття
Дотримання прав людини та стабільність державного устрою

22

1 з 25 балів

З'єднайте загрозу з прикладом.

Воєнна загроза
Стихійне лихо
Природна загроза
Соціальна загроза
Злочинність
Бойові дії
Техногенна загроза
Аварія на промисловому об'єкті

23

1 з 25 балів

Що відбувається у разі порушення балансу на одному з рівнів безпеки?

24

1 з 25 балів

Чому важливо своєчасно інформувати населення про небезпеки?

25

1 з 25 балів

Які дії сприяють безпечному життю в багатонаціональному суспільстві?

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Цілісність здоров'я і вибір способу життя

Цілісність здоров'я і вибір способу життя

266

Аватар профіля Ганжа Людмила Миколаївна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

40 грн

Цінності в житті людини

Цінності в житті людини

88

Аватар профіля Марко Андрій Васильович
Громадянська освіта
6 клас

20 грн

19 грн

§9, 10 Цінність життя. Безпека пішохода

§9, 10 Цінність життя. Безпека пішохода

66

Аватар профіля Кузьменко Олена Геннадіївна
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас

50 грн

Цінність людського життя. Гідність людини

Цінність людського життя.  Гідність людини

371

Аватар профіля Кривошея Сергій Дмитрович
Етика
5 клас

41 грн

Тема 1. «Здоров’я. Турбота про особисте здоров’я. Аргументований вибір здорового способу життя» (ГР 2)

Тема 1. «Здоров’я. Турбота про особисте здоров’я. Аргументований вибір здорового способу життя» (ГР 2)

320

Аватар профіля Трофімова Тетяна Геннадіївна
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас

25 грн

5 клас НУШ. Здоров’я, безпека і добробут як основні цінності життя

5 клас НУШ. Здоров’я, безпека і добробут як основні цінності життя

22

Аватар профіля Черниш Ірина Володимирівна
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас

34 грн

Схожі тести

Діти та сексуальне насильство в інтернеті

Діти та сексуальне насильство в інтернеті

10

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
9 клас

Узагальнення знань. Безпека людини. 7 клас Без ГР

Узагальнення знань. Безпека людини. 7 клас Без ГР

14

Аватар профіля Рєзнік Віталіна Миколаївна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

Соціальне середовище і безпека. Види небезпек. Ризики й небезпеки.

Соціальне середовище і безпека. Види небезпек. Ризики й небезпеки.

11

Аватар профіля Паламарчук Татьяна
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас

Підсумкова робота з теми "Базові поняття. Природа і технічний прогрес

Підсумкова робота з теми "Базові поняття. Природа і технічний прогрес

55

Аватар профіля Лазебна Світлана Валеріївна
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас

Підсумкове тест-опитування. Вступ. Базові поняття — 8 клас

Підсумкове тест-опитування. Вступ. Базові поняття — 8 клас

31

Аватар профіля Рєзнік Віталіна Миколаївна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас

Діагностувальна робота"Вступ. Базові поняття"

Діагностувальна робота"Вступ. Базові поняття"

29

Аватар профіля Васіна Олена Миколаївна
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас
✖
↑