Перевірити рівень засвоєння знань, умінь та навичок учнів за темою
Конструктор тестів
Перевірити рівень засвоєння знань, умінь та навичок учнів за темою
Окремі задачі потребують розв'язку. Ви виконуєте обчислення та надсилаєте у CLASSROOM.Будьте уважні та зосереджені. Удачі.
1
Дано куб ABCDA1B1C1D1. Укажіть площину, перпендикулярну до площини DD1C1

2
З точки проведено до площини перпендикуляр і похилу, яка утворює з даною площиною кут 50 о. Чому дорівнює кут між даною похилою та перпендикуляром?
3
З точки до площини проведено перпендикуляр завдовжки 24 см і похилу завдовжки 25 см. Знайдіть проєкція цієї похилої на дану площину.
4
Дано куб ABCDA1B1C1D1. Яка величина кута між прямими АВ і С₁С ?

5
З точки А до площини проведено похилу під кутом 30⁰ до площини. Знайти довжину похилої, якщо відстань від точки А до площини 15 см.
6
ABCDA₁B₁C₁D₁- прямокутний паралелепіпед. Знайти градусну міру кута між площинами ВВ₁С1 і D₁С₁С.

7
До задачі зробіть малюнок та виконайте обчислення, обґрунтовуючи їх.
З точки К до площини β проведено перпендикуляр КО та похилі КА і КВ. Довжини похилих відповідно дорівнюють 13 см і 20 см. Довжина проєкції похилої КА дорівнює 5 см. Знайдіть відстань від точки К до площини β та довжину проєкції похилої КB
8
До задачі зробіть малюнок та виконайте обчислення, обґрунтовуючи їх. У відповіді запишіть тільки числове значення.
Через точку О перетину діагоналей квадрата ABCD проведено до його площини перпендикуляр МО завдовжки 15 см. Знайдіть відстань від точки М до сторін квадрата, якщо сторона квадрата дорівнює 16 см.
9
До задачі виконайте малюнок та обчислення, обґрунтовуючи їх. У відповіді запишіть тільки числове значення.
У ромбі АВСD АВ=10 см, ВD =12 см. Пряма МС перпендикулярна до площини ромба. Знайти , якщо точка М віддалена від площини ромба на 16 см
Ще одна сходинка до вершини знань залишається в історії. Крокуємо далі, за новими знаннями
Рефлексія від 8 учнів
Сподобався:
Так: 8
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 8
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 8
Так: 0