Конструктор тестів
1
Установити відповідність між прізвищем та псевдонімом письменника:
Панас Мирний
Лариса Косач
І.Карпенко-Карий
Марія Вілінська
Леся Українка
І.Тобілевич
Марко Вовчок
П.Рудченко
Олена Пчілка
2
Установити відповідність між прізвищем автора та назвою твору:
В.Стефаник
“Тіні забутих предків”
О.Кобилянська
“Кайдашева сім’я”
Панас Мирний
“Мартин Боруля”
І.Нечуй Левицький
“Камінний хрест”
І.Карпенко-Карий
“Хіба ревуть воли, як ясла повні?”
І.Франко
“Захар Беркут”
М.Коцюбинський
“Valse melancolique”
Леся Українка
“Мина Мазайло”
“Contra spem spero!”
3
Установити відповідність між твором та його жанром:
“Чого являєшся мені у сні?”
поема
“Кайдашева сім’я”
соціально-психологічний роман
“Захар Беркут”
соціально-побутова повість
“Хіба ревуть воли, як ясла повні?”
повість
“Мойсей”
драма-феєрія
“Лісова пісня”
новела
“Інтермецо”
п’єса
поезія
4
Установити відповідність між твором та його темою:
“Хіба ревуть воли, як ясла повні?”
прагнення стати дворянином, як міф про краще життя
“Камінний хрест”
трагедія переселених людей
“Тіні забутих предків”
переродження борця за справедливість на злочинця
“Мартин Боруля”
боротьба з поневолювачами рідної землі
“Інтермецо”
істинна краса життя, людських взаємин і справжніх почуттів на тлі природи Карпат
“Захар Беркут”
дріб’язковість інтересів українського селянства після скасування кріпацтва
“Кайдашева сім’я”
пошуки безсмертя ціною щастя інших
пошуки моральних та фізичних сил для громадської діяльності на тлі природи
5
Установити відповідність між твором та його ідейним змістом:
“Чорна рада”
щасливими можуть бути лише духовно близькі люди
“Чого являєшся мені у сні?!
у прагненні до мрії одні ризикують власним життям, а інші незалежністю Батьківщини
“Valse melancolique”
матеріальний розрахунок може призвести навіть до братовбивства
“Лісова пісня”
нерозділене кохання лише підкреслює цінність взаємних почуттів
“Contra spem spero!”
мистецтво є віддзеркаленням внутрішнього світу людини, її свободою
у найскладніших життєвих обставинах слід не коритися долі, а хоча б сподіватися на краще
6
Установити відповідність між твором та його персонажами:
“Кайдашева сім’я”
Мирослава, Максим
“Хіба ревуть воли, як ясла повні?”
Олена Ляуфлер, Стефан Лієвич
“Чорна рада”
Іван Дідух
“Мартин Боруля”
Іван Брюховецький, Яким Сомко
“Захар Беркут”
Мелашка, Мотря
“Камінний хрест”
Іван Вареник, Мотря
“Тіні забутих предків”
Іван, Марічка
Марися, Націєвський
7
Пояснити значення слів
аскет
вибір на користь собі, на шкоду іншим
ренегат
інтелектуал
Массіно
відступник, зрадник
спокуса
добровільна відмова від принад життя
уславлення
8
Визначити тропи:
каторжне село
приховане порівняння
кров тече сторіками
метафора
краса засліпила очі
уособлення, персоніфікація
лице свіже, як ягода
гіпербола
гора спогадів
епітет
хліб давить горло каменем
порівняння
голова козацькая бувала в землях турецьких
метонімія
весь театр аплодував
пестливо-зменшувальне слово
синекдоха
9
Установити відповідність між твором та афоризмом:
Ніколи не говори “ніколи”
“Сойчине крило”
Щастя – бути потрібним тому, хто потрібен тобі.
«Лісова пісня»
Не втрачайте достойних заради доступних
“Новина”
Якщо помилку можна виправити, то ти ще не помилився
“Земля”
Той ворог найстрашніший, хто прикидається твоїм другом.
“Людина”
“Краще вмерти біжучи, ніж жити гниючи”
“Легенда про вічне життя”
“Тигролови”
10
Назвати автобіографічні твори:
11
Обрати твори на історичній основі:
Рефлексія від 32 учнів
Сподобався:
Так: 23
Ні: 9
Зрозумілий:
Так: 21
Ні: 11
Потрібні роз'яснення:
Ні: 25
Так: 7