Тест:

КОНТРОЛЬНА РОБОТА З УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ ІІ СЕМЕСТР 10 КЛАС СІМЕЙНА ФОРМА . ПРОФІЛЬ

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
Тест містить питання скопійовані з: Контрольна робота ІІ СЕМЕСТР СІМЕЙНА ФОРМА 10 клас укр літ , «Кассандра»Драматична поема Лесі Українки.

1

1 з 87 балів

0402nhaa-a8cb-195x198.png

На фото зображено музичний інструмент, який належав одній із героїнь твору

2

1 з 87 балів

«Переломаним» кликали в селі головного героя

3

1 з 87 балів

0402nhf9-806e-254x171.png

На ілюстрації зображено героїв твору, у якому порушується проблема

4

1 з 87 балів

Блавати, камеї, фрески – ці образи наявні у творі

5

1 з 87 балів

Міфологічні персонажі діють у творах

6

1 з 87 балів

Визначте рядок, у якому зазначені образи поезії «Чари ночі»

7

4 з 87 балів

Установіть відповідність між героєм (героїнею) твору та його жанром

ГЕРОЙ ТВОРУ
ЖАНР ТВОРУ
1

1 Палагна

А

А психологічна новела

2

2 Софія

Б

Б повість

3

3 Лукаш

В

В новела

4

4 Кононівські поля

Г

Г драма-феєрія

Ґ

Д оповідання

8

1 з 87 балів

Ідея новели “Момент”

9

1 з 87 балів

Революціонерка,героїня твору “Момент” попросила свого супутника, якщо помре, залишити записку із словами

10

1 з 87 балів

Новела “Момент” відноситься до літературного напряму

11

4 з 87 балів

Установіть відповідність між героями одного твору

1

1 Софія

А

А залізна рука міста

2

2 жайворонок

Б

Б Катерина

3

3 Іван Дідух

В

В Палажка

4

4 Муся

Г

Г Марта

Ґ

Д Шахризада

12

4 з 87 балів

Установіть відповідність між назвою твору та його жанром

НАЗВА ТВОРУ
ЖАНР
1

1 «Лісова пісня»

А

А новела

2

2 «Камінний хрест»

Б

Б драма-феєрія

3

3 «Тіні забутих предків»

В

В повість

4

4 «Блакитна Панна»

Г

Г оповідання

Ґ

Д ліричний вірш

13

4 з 87 балів

Установіть відповідність між характеристикою письменника та його твором

ХАРАКТЕРИСТИКА
НАЗВА ТВОРУ
1

1 сонцепоклонник

А

А «Лісова пісня»

2

2 дочка Прометея

Б

Б «Valse Mélancolique»

3

3 гірська орлиця

В

В «Тіні забутих предків»

4

4 прозаїк з Божої ласки

Г

Г «Мойсей»

Ґ

Д «Момент.»

14

3 з 87 балів

Установіть відповідність між уривком з твору та його автором

УРИВОК ТВОРУ
АВТОР
1

Я на вбогім сумнім перелозі

Буду сіять барвисті квітки,

Буду сіять квітки на морозі,

Буду лить на них сльози гіркі

А

А Микола Вороний

2

Сміються, плачуть солов’ї

І б’ють піснями в груди:

«Цілуй, цілуй, цілуй її, –

Знов молодість не буде!»

Б

Б Леся Українка

3

Має крилами Весна

Запашна,

Лине вся в прозорих шатах,

У серпанках і блаватах

В

В Ольга Кобилянська

Г

Г Олександр Олесь

15

4 з 87 балів

Установіть відповідність між характеристикою персонажа твору та його ім’ям

Характеристика персонажа твору
1

«Панна, з повислими на ній соломинками, з великими очима, із суворо застиглою по­статтю, здавалась якоюсь фантастичною феєю». «Волосся висмикнулось з-під хустки й ди­кими, серпосхожими пасмами обіймали лице. Свитка незграбно висіла на плечах і тягнула їх донизу».

Джерело:

А

А Іван Палійчук

2

Тепер був уже легінь, стрункий і міцний, як смерічка, мастив кучері маслом, носив широкий черес і пишну кресаню

Б

Б Лаврін Кайдаш

3

не дивлячись на своє пустотливе прізвище, був чоловік поважний і випускати з себе слів без потреби не любив. Сам був «парнишка» дебелий, «гвардійонець», як казали його односельчани, і на всіх через те дивився завжди згори вниз. Ступав помалу, важко, серйозно і навіть, коли ловили його «харцизники», не мінявся, тільки ще більш насуплювався, очі робились ще меншими, колючими і страшно якось біліли губи.

В

В контрабандист Семен Пустун

4

Дуже молодий хлопець, гарний, чорнобривий, стрункий, в очах ще є щось дитяче; убраний так само в полотняну одежу, тільки з тоншого полотна; сорочка випущена… підперезана червоним поясом, коло коміра і на чохлах червоні застіжки; свити він не має, на голові бриль, на поясі ножик і ківшик з лика на мотузку

Г

Г панночка Муся

Ґ

Д Лукаш

16

4 з 87 балів

Установіть відповідність між темою твору та його назвою

ТЕМА ТВОРУ
НАЗВА ТВОРУ
1

1 зображення життя жінок-інтелектуалок, які прагнуть краси в житті

А

А «Камінний хрест»

2

2 еміграція до Канади галицьких селян на межі XІX та XX столітті

Б

Б «Тіні забутих предків»

3

3 зображення життя гуцулів у Карпатах на межі XІX та XX століть у гармонії з природою, традиціями та звичаями, з язичницькими й християнськими цінностями

В

В «Valse Mélancolique»

4

4 зображення світу людини та світу природи в гармонійних і суперечливих взаєминах

Г

Г «Кайдашева сім’я»

Ґ

Д «Лісова пісня»

17

4 з 87 балів

Установіть відповідність між ідеєю твору та його автором

ІДЕЯ ТВОРУ
АВТОР ТВОРУ
1

1 возвеличення незалежності й самодостатності жінки-творчої особистості

А

А Ольга Кобилянська

2

2 гімн природі, чистоті людських взаємин і почуттів; засудження бездуховного життя, обмеженого дрібними потребами й інтересами

Б

Б Леся Українка

3

3 оспівування краси людських взаємин, пориву до щастя, незбагненної сили великого кохання

В

В Михайло Коцюбинський

4

4 єдність селянина з рідною землею

Г

Г Іван Нечуй-Левицький

Ґ

Д Василь Стефаник

18

4 з 87 балів

Установіть відповідність між уривком з твору та його назвою

УРИВОК ТВОРУ
НАЗВА ТВОРУ
1

1 Має крилами Весна

Запашна,

Лине вся в прозорих шатах,

У серпанках і блаватах.

А

А «Contra spem spero»

2

..2 О слово! Будь мечем моїм!

Ні, сонцем стань! вгорі спинися,

Осяй мій край і розлетися

Б

Б «Чого являєшся мені у сні?...»

3

3 Так! я буду крізь сльози сміятись,

Серед лиха співати пісні,

Без надії таки сподіватись,

Буду жити! Геть, думи сумні!

В

В «Чари ночі»

4

4 Як іскра ще в тобі горить

І згаснути не вспіла, –

Гори! Життя – єдина мить,

Для смерті ж – вічність ціла

Г

Г «Блакитна Панна»

Ґ

Д «О слово рідне! Орле скутий»

19

4 з 87 балів

Установіть відповідність між назвою твору та літературним напрямом

Назва твору
нпреапрям
1

1 «Valse Mélancolique»

А

А імпресіонізм

2

2 «Intermezzo»

Б

Б неоромантизм

3

3 «Блакитна Панна»

В

В символізм

4

4 «Камінний хрест »

Г

Г модернізм

Ґ

експресіонізм

20

4 з 87 балів

Установіть відповідність між уривком з твору та видом лірики

Уривок твору
Вид лірики
1

1 О слово рідне! Орле скутий!

Чужинцям кинуте на сміх!

Співочий грім батьків моїх,

Дітьми безпам'ятно забутий.

А

А інтимна й пейзажна

2

2 Гетьте, думи, ви хмари осінні!

То ж тепера весна золота!

Чи то так у жалю, в голосінні

Проминуть молодії літа?

Б

Б патріотична

3

3 І сміло йди під дзвін чарок

З вогнем, з піснями в гості

На свято радісне квіток,

Кохання, снів і млості.

В

В пейзажна

4

4 Ось вона вже крізь блакить

Майорить,

Довгождана, нездоланна...

Ось вона – Блакитна Панна!..

Г

Г особиста, філософська

Ґ

Д філософська

21

4 з 87 балів

Установіть відповідність між характеристикою персонажа твору та його ім’ям

характеристикою персонажа
персонаж
1

Ще його знали в селі з того, що до церкви ходив лиш раз у рік, на Великдень, і що курей зіцірував. То так він їх научував, що жадна не важилася поступити на подвір’я і порпати гній.

А

панночка Муся

2

Він був як бог, знаючий і сильний, той градівник і мольфар [злий дух, чаклун]. У своїх дужих руках тримав сили небесні й земні, смерть і життя, здоров’я маржинки (худоби) й людини, його боялись, але потребували всі.

Б

Софія

3

Втілення любові. Стримана, терпляча, жіночна, «ладна обійняти весь світ», «вчилася музики, язиків і різних робіт ручних».

В

Іван Дідух

4

Темне, лагідно лискуче густе волосся, уложене обережно в грубий вузол, і два рази оксамиткою обвиту голову… Профіль був у неї справді чисто класичний. Чоло й ніс творили одну м’яку лінію… Спадисті її рамена надавали їй ціху якоїсь панськості, певності…

Г

Марта

Ґ

Юра

22

1 з 87 балів

Кульмінацією новели "INTERMEZZO" є епізод, у якому зображено

23

1 з 87 балів

За жанром “Intermezzo”

24

1 з 87 балів

У творі КОЦЮБИНСЬКОГО М "INTERMEZZO"порушуються проблеми

25

1 з 87 балів

Новела “Intermezzo” має основу

26

1 з 87 балів

Перше знайомство Івана з Марічкою свідчить, що

27

1 з 87 балів

Режисером кінофільму «Тіні забутих предків» був

28

1 з 87 балів

Визначальна риса творчості М. Коцюбинського – зосередження уваги на


29

1 з 87 балів

Головна думка повісті “Тіні забутих предків”

30

1 з 87 балів

«Valse melancolіque»- це

31

4 з 87 балів

Установіть відповідність між сюжетними елементами твору «Valse melancolіque»

1

1 відмова дядька від утримання Софії, її смерть

А

А експозиція

2

2 розповідь про Марту й Ганнусю

Б

Б розвиток дії

3

3 будні трьох приятельок

В

В зав’язка

4

4 життя героїнь після Софіїної смерті

Г

Г кульмінація

Ґ

Д розв’язка

32

1 з 87 балів

В. Стефаник є представником літературного напряму

33

1 з 87 балів

Танець Івана Дідуха з твору В.Стефаника символізує (за твором В.Стефаника «Камінний хрест»)

А надії на щасливе майбутнє

34

1 з 87 балів

Твір «Камінний хрест» В. Стефаника змальовує

35

1 з 87 балів

В. Стефаник, відзначаючи жанрові спрямування, назвав твір «Камінний хрест»

36

4 з 87 балів

Установіть відповідність між сюжетними елементами твору «Камінний хрест»

1

1 експозиція

А

А прихід гостей до хати Івана. Прощання з односельцями. Зізнання Івана у тому, що самому тоскно на душі

2

2 зав’язка

Б

Б син нагадує батькові, що пора виходити. Люди плачуть. Іван з дружиною пускаються в танок. Сини силоміць виносять обох з хати

3

3 кульмінація

В

В гості пригощаються, ведуть розмови. Іван з Михайлом співають, як у молоді літа.

4

4 розв’язка

Г

Г розповідь про повернення Івана Дідуха з 10 років служби у війську, про горб, що залишився йому у спадок

Ґ

Д односельці проводжають сім’ю Дідухів. Іван іде танцюючи

37

1 з 87 балів

Темою твору ЛЕСІ УКРАЇНКИ "КАССАНДРА " є:

38

1 з 87 балів

Події відбуваються в Трої, в місті…

39

1 з 87 балів

Який колір домінує протягом розгортання сюжету драматичної поеми "Кассандра"?

40

1 з 87 балів

" Contra spem spero" у перекладі з латини означає

41

1 з 87 балів

У словах Лесі Українки «Я на гору круту крем’яную // Буду камінь важкий підіймать...» переосмислено образ

42

1 з 87 балів

Основний конфлікт у творі «Лісова пісня» :

43

4 з 87 балів

Установіть відповідність

Назва поезії
Рядки
1

Мріє, не зрадь!..

А

В довгу, темную нічку невидну
Не стулю ні на хвильку очей —
Все шукатиму зірку провідну,
Ясну владарку темних ночей.

2

Contra spem spero!

Б

Вигострю, виточу зброю іскристу,
Скільки достане снаги мені й хисту,
Потім її почеплю при стіні
Іншим на втіху, на смуток мені.

3

Слово, чому ти не твердая криця...

В

Слово, коли ти живе, статися тілом пора.
Хто моря переплив і спалив кораблі за собою,
той не вмре, не здобувши нового добра.

4

Лісова пісня

Г

Легкий, пухкий попілець

ляже, вернувшися, в рідну землицю, —

стане початком тоді мій кінець.

5

Кассандра

Рефлексія від 22 учнів

Сподобався:

0

Так: 19

Ні: 3

Зрозумілий:

0

Так: 19

Ні: 3

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 21

Так: 1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Підсумкова контрольна робота . Сімейна форма. Українська література 10 клас. ІІ семестр.

Підсумкова контрольна робота . Сімейна форма. Українська література 10 клас. ІІ семестр.

359

Аватар профіля Северин Марія
Українська література
10 клас

24 грн

10 клас.Підсумкова контрольна робота з української літератури за ІІ семестр (сімейна форма навчання)

10 клас.Підсумкова контрольна робота з української літератури за ІІ семестр (сімейна форма навчання)

48

Аватар профіля Хоманець Вікторія Миколаївна
Українська література
10 клас

32 грн

10 клас_Підсумкова контрольна робота з української літератури за ІІ семестр (сімейна форма навчання)

10 клас_Підсумкова контрольна робота з української літератури за ІІ семестр (сімейна форма навчання)

209

Аватар профіля Ярова Руслана Костянтинівна
Українська література
10 клас

55 грн

Контрольна робота з української літератури - ІІ семестр (сімейна форма навчання)

Контрольна робота з української літератури - ІІ семестр (сімейна форма навчання)

595

Аватар профіля Сторожук Ірина Олександрівна
Українська література
5 клас

25 грн

Підсумкова контрольна робота . Сімейна форма. Українська література 10 клас. І семестр.

Підсумкова контрольна робота . Сімейна форма. Українська література 10 клас.  І семестр.

298

Аватар профіля Северин Марія
Українська література
10 клас

24 грн

7 клас. Українська література. Контрольна робота за ІІ семестр. Сімейна форма навчання.

 7 клас. Українська література. Контрольна робота за ІІ семестр. Сімейна форма навчання.

309

Аватар профіля Бабляк Мирослава Федорівна
Українська література
7 клас

30 грн

Схожі тести

Українська література 5 кл.

Українська література 5 кл.

2131

Аватар профіля Бабаєва Ніна Іванівна
Українська література
5 клас

Історичні пісні. "Зажурилась Україна","Та ой, як крикнув же козак Сірко"

Історичні пісні. "Зажурилась Україна","Та ой, як крикнув же козак Сірко"

3110

Аватар профіля Чепіга Ганна Олексіївна
Українська література
8 клас

РОЗСТРІЛЯНЕ ВІДРОДЖЕННЯ

РОЗСТРІЛЯНЕ ВІДРОДЖЕННЯ

1245

Аватар профіля Солона Олена Володимирівна
Українська література
11 клас

Міфи давніх українців "Про зоряний віз", "Берегиня"

 Міфи давніх українців "Про зоряний віз", "Берегиня"

1205

Аватар профіля Опар'єнко Наталія Віталіївна
Українська література
5 клас

Українські історичні пісні. Пісні Марусі Чурай. Тести

Українські історичні пісні. Пісні Марусі Чурай. Тести

321

Аватар профіля Ануфрієва Тетяна Анатоліївна
Українська література
8 клас

"Про зоряний Віз", "Чому пес живе коло людини"

"Про зоряний Віз", "Чому пес живе коло людини"

305

Аватар профіля Литвинова Надія Андріївна
Українська література
5 клас