Тест:

Контрольна робота з теми "ВСТУП. УСНА НАРОДНА ТВОРЧІСТЬ"

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Шановні восьмикласники! Уважно читайте умову й обдумуйте варіант відповіді. Бажаю вам успіху!

1

1 з 35 балів

Оберіть правильну відповідь:

Художній образ - це

2

1 з 35 балів

Історичні пісні - це

3

1 з 35 балів

Яка з перелічених ознак НЕ є особливістю народних дум?

4

1 з 35 балів

Визначте мотив пісні Марусі Чурай "Віють вітри, віють буйні"

5

4 з 35 балів

Установіть відповідність між назвою твору та уривком із нього.

Назва твору
Уривок
1

. «Ой не ходи, Грицю»

А

Ой козак до ружини,

Бурлака до дрюка:

Оце ж тобі, вражий турчин,

З душею розлука.

2

«Віють вітри, віють буйні»

Б

У неділю рано зіллячко копала,

А у понеділок переполоскала,

Як прийшов вівторок – зілля ізварила…

3

«Зажурилась Україна»

В

Де ти, милий, чорнобривий,

Де ти? Озовися!

Як без тебе я горюю,

Прийди подивися!

4

«Максим козак Залізняк»

Г

Ой рад би я, матусенько, скоріше вернуться,

Та щось кінь мій вороненький в воротях спіткнувся...

Ґ

Обступили город Умань,

Покопали шанці

Та вдарили з семи гармат

У середу вранці…

6

4 з 35 балів

Установіть відповідність між назвою твору та його провідним мотивом.

Назва твору
Провідний мотив
1

«Ой не ходи, Грицю…»

А

перемога повстанців під проводом Максима Залізняка над панами;

2

"Чи не той то хміль"

Б

прагнення народного месника допомагати простим людям;

3

"Ой Морозе, Морозенку».

В

помста коханому за зраду, що призвело до трагічних наслідків.

4

«За Сибіром сонце сходить».

Г

перемога козаків над поляками під Жовтими Водами в 1648 р.;

Ґ

жорстока страта татарами козацького ватажка;

7

4 з 35 балів

Установіть відповідність між образом історичної пісні та цитатою, яка його характеризує:

Історична особа
цитата
1

Богдан Хмельницький

А

Зібрав собі славних хлопців...

Що ж кому до того?

Засідаєм при дорозі ждать подорожнього.

2

Устим Кармелюк

Б

"Вони його не стріляли і на часті не рубали, тільки з нього, молодого, живцем серце виривали"

3

Славний Морозенко

В

"А я ляхів не боюся і гадки не маю -

За собою великую потугу я знаю, іще й орду татарськую за собою веду..."

4

Максим Залізняк

Г

Зібрав війська сорок тисяч в місті Жаботині, обступили город Умань в обідній годині.

8

6 з 35 балів

Установіть послідовність подій, які відбувалися в думі "Маруся Богуславка":

Козаки почали проклинати Марусю за те, що вона нагадала їм про велике християнське свято.

Маруся Богуславка попрохала козаків відвідати її батька й сказати, щоб він її не викупляв із неволі, бо вона "потурчилася", "побусурменилася"

Сімсот козаків тридцять років провели у турецькому полоні у в'язниці

Дівка-бранка Маруся пообіцяла випустити козаків із в'язниці, коли її пан турецький поїде до мечеті.

На Великдень Маруся випустила козаків.

Дівка- бранка Маруся нагадала козакам про Великдень

9

4 з 35 балів

Установіть відповідність між уривком із твору та художнім засобом, ужитим у ньому:

Уривок із твору
Художній засіб
1

“Ой Морозе, Морозенку,
Ой да ти славний козаче!”

А

заперечне порівняння

2

То не грім в степу гуркоче, то не хмара світ закрила, то ж татар велика сила козаченьків обступила.

Б

художній паралелізм

3

“За тобою, Морозенку,
Вся Вкраїна плаче!”

В

повтор

4

Та туман поле покриває.
Гей, та Сірко з Січі та виїжджає.”

Г

персоніфікація

Ґ

поетичне звертання, епітет

10

4 з 35 балів

Установіть відповідність між рядками твору та художнім засобом, ужитим у них:

1

"...До кого ж я пригорнуся, і хто приголубить, Коли тепер нема того,

Який мене любить?"

А

риторичне запитання

2

"Віють вітри, віють буйні,

аж дерева гнуться.

Ой як болить моє серце,

А сльози не ллються."

Б

художній паралелізм

3

Ой не пий, Хмельницький, дуже

Золотої Води - їде ляхів сорок тисяч

хорошої вроди.

В

епітет

4

"...Трачу літа в лютім горі..."

Г

гіпербола

11

1 з 35 балів

Назвати прізвища відомих вам кобзарів

12

1 з 35 балів

Маруся Чурай - поетеса з Полтави.

13

1 з 35 балів

Пісня "Чи не той то хміль" звеличує Богдана Хмельницьвого як переможця битви під Жовтими Водами

14

1 з 35 балів

Устим Кармелюк - це український Робін Гуд

15

1 з 35 балів

Морозенко сам здався в полон татарам.

Рефлексія від 6 учнів

Сподобався:

0

Так: 4

Ні: 2

Зрозумілий:

0

Так: 5

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 5

Так: 1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Контрольна робота за темою "Вступ. Усна народна творчість"

Контрольна робота за темою "Вступ. Усна народна творчість"

429

Аватар профіля Сирота Наталія
Українська література
9 клас

33 грн

Контрольна робота №1 за темою «Вступ. Усна народна творчість».

Контрольна робота №1 за темою «Вступ. Усна народна творчість».

406

Аватар профіля Панченко Олена Василівна
Українська література
9 клас

33 грн

Контрольна робота №1 "Вступ. Усна народна творчість"

Контрольна робота №1 "Вступ. Усна народна творчість"

376

Аватар профіля Писаренко Олена Вікторівна
Українська література
9 клас

25 грн

Тематична контрольна робота № 1. Вступ. Усна народна творчість

Тематична контрольна робота № 1. Вступ. Усна народна творчість

393

Аватар профіля Лихіна Анастасія Олегівна
Українська література
8 клас

40 грн

Контрольна робота No 1. Вступ. Усна народна творчість.

Контрольна робота No 1. Вступ. Усна народна творчість.

366

Аватар профіля Бойко Олена
Українська література
9 клас

25 грн

Вступ. Усна народна творчість

Вступ. Усна народна творчість

198

Аватар профіля Іскоростенська Тетяна Миколаївна
Українська література
9 клас

41 грн

Схожі тести

Українська література 5 кл.

Українська література 5 кл.

2128

Аватар профіля Бабаєва Ніна Іванівна
Українська література
5 клас

Історичні пісні. "Зажурилась Україна","Та ой, як крикнув же козак Сірко"

Історичні пісні. "Зажурилась Україна","Та ой, як крикнув же козак Сірко"

3101

Аватар профіля Чепіга Ганна Олексіївна
Українська література
8 клас

РОЗСТРІЛЯНЕ ВІДРОДЖЕННЯ

РОЗСТРІЛЯНЕ ВІДРОДЖЕННЯ

1239

Аватар профіля Солона Олена Володимирівна
Українська література
11 клас

Міфи давніх українців "Про зоряний віз", "Берегиня"

 Міфи давніх українців "Про зоряний віз", "Берегиня"

1199

Аватар профіля Опар'єнко Наталія Віталіївна
Українська література
5 клас

Українські історичні пісні. Пісні Марусі Чурай. Тести

Українські історичні пісні. Пісні Марусі Чурай. Тести

311

Аватар профіля Ануфрієва Тетяна Анатоліївна
Українська література
8 клас

"Про зоряний Віз", "Чому пес живе коло людини"

"Про зоряний Віз", "Чому пес живе коло людини"

304

Аватар профіля Литвинова Надія Андріївна
Українська література
5 клас