Тест:

Контрольна робота з теми: «Театр корифеїв. Титан духу й думки», 10 клас

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Контрольна робота створена на основі завдань зі збірників і зошитів О.М. Авраменка, складається з 16-ти тестових завдань закритого типу (11 завдань із вибором однієї відповіді з чотирьох запропонованих і 5 завдань на встановлення послідовності й відповідності, де один варіант “зайвий”) і перевіряє знання з тем «Театр корифеїв», «Титан духу й думки» (зміст творів Івана Карпенка-Карого, Івана Франка: визначення тем, мотивів, сюжетних (послідовності подій у творах) і композиційних елементів творів; розпізнавання художніх образів, реплік дійових осіб; художніх засобів, зокрема епітета, порівняння, персоніфікації тощо).

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Контрольна робота складається із 16-ти тестових завдань закритого типу (11 завдань із вибором однієї відповіді з чотирьох запропонованих і 5 завдань на встановлення послідовності й відповідності, де один варіант “зайвий”) і перевіряє знання з тем «Театр корифеїв», «Титан духу й думки» (зміст творів Івана Карпенка-Карого, Івана Франка: визначення тем, мотивів, сюжетних (послідовності подій у творах) і композиційних елементів творів; розпізнавання художніх образів, реплік дійових осіб; художніх засобів, зокрема епітета, порівняння, персоніфікації тощо).

1

0.5 з 20 балів

До українського Театру корифеїв НЕ НАЛЕЖАВ

2

0.5 з 20 балів

Іван Франко за походженням

3

1 з 20 балів

До збірки «З вершин і низин» належить твір

4

1 з 20 балів

Поетичним роздумом про сенс буття людини – навіщо вона живе, що є для неї найціннішим – є твір І. Франка

5

1 з 20 балів

Твір «Мартин Боруля» має такі композиційні особливості

6

1 з 20 балів

Репліка Виграв чи програв, а грошики дай! Живи – не тужи! Все одно що лікар: чи вилічив, чи залічив - плати! належить

7

1 з 20 балів

Прочитайте рядки з поеми «Мойсей» І. Франка.

Ті слова про обіцяний край

Для їх слуху - се казка ;

М’ясо стад їх, і масло, і сир -

Се найвищая ласка.

У цьому уривку йдеться про

8

1 з 20 балів

Сумніви й вагання пророка у творі «Мойсей» І. Франка показано через

9

1 з 20 балів

Заклик «Не ридать, а здобувати… кращу долю в боротьбі» звучить у творі І. Франка

10

1 з 20 балів

Прочитайте рядки.

Чого звертаєш ти до мене

Чудові очі ті ясні,

Сумні,

Немов криниці дно студене?

В уривку наявні всі названі художні засоби, ОКРІМ

11

1 з 20 балів

Твір «Чого являєшся мені у сні?..» написано у формі

12

2 з 20 балів

Події в поемі «Мойсей» І. Франка розгортаються в такій послідовності

притча про дерева, що обирали собі короля

заклик Єгошуа до бою

вигнання Мойсея з табору

спокуса Азазеля

13

2 з 20 балів

Події у творі «Мартин Боруля» розгортаються в такій послідовності

викрадення коней в Омелька

згода Борулі на шлюб Марисі з Миколою

звільнення Степана з роботи

приїзд на заручини Націєвського

14

2 з 20 балів

Установіть відповідність.

уривок
назва твору
1

«Вічно жить і любить! День за днем! День від дня!

А життя – то борня! А любов – то брехня!..»

А

«Ой ти, дівчино, з горіха зерня»

2

Так, ти богиня! Мати, райська роже, О глянь на мене з свої висоти!

Б

«Легенда про вічне життя»

3

Тебе видаючи, любити мушу,

Тебе кохаючи, загублю душу.

В

«Чого являєшся мені…»

4

І взялися просити терна,

Щоб царем був над ними.

Г

«Сікстинська Мадонна»

Ґ

«Мойсей»

15

2 з 20 балів

Установіть відповідність.

художній образ
назва твору
1

колюче терня

А

"Гімн"

2

золотистий горіх

Б

"Мойсей"

3

бистроїзні поїзди

В

"Сікстинська Мадонна"

4

ремісницькі верстати

Г

"Легенда про вічне життя"

Ґ

«Ой ти, дівчино, з горіха зерня»

16

2 з 20 балів

Установіть відповідність («Мартин Боруля» І. Карпенка-Карого).

дійова особа
репліка
1

Мартин

А

Красовський державець… - вір мені, що як будеш отак роздувать свій гонор, то Красовський з’їсть тебе!..

2

Марися

Б

Їздю на своїх конях по просите лях: і коней годують, і мене годують, і фурмана годують, і платять!..

3

Омелько

В

Та я ж письмоводителеві над ночвами ціле відро води на голову вилив.

4

Гервасій Гуляницький

Г

Краще жить на світі щасливим мужиком, ніж нещасним паном – це всяке знає!

Ґ

Поросят тільки у ночвах патрають, а ти хочеш благородного чоловіка…

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Дякую за відповіді. Успіхів!

Рефлексія від 1 учня

Сподобався:

0

Так: 1

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 1

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Контрольна робота Іван Франко — титан духу і думки

Контрольна робота Іван Франко — титан духу і думки

228

Аватар профіля Басій-Волошина Валентина Володимирівна
Українська література
10 клас

33 грн

Титан духу і думки. Іван Франко. Контрольне тестування

Титан духу і думки. Іван Франко. Контрольне тестування

271

Аватар профіля Перепелиця Любов Вікторівна
Українська література
10 клас

30 грн

КР 3 за темою «Титан духу і думки» (різнорівневі завдання)

КР 3 за темою «Титан духу і думки» (різнорівневі завдання)

405

Аватар профіля Ковальова Ірина Олександрівна
Українська література
10 клас

30 грн

📋 Підсумковий тест із розділу "Іван Франко - титан духу і думки". 10 клас

📋 Підсумковий тест із розділу "Іван Франко - титан духу і думки". 10 клас

194

Аватар профіля Нестерович Юліана Володимирівна
Українська література
10 клас

58 грн

Театр корифеїв

Театр корифеїв

158

Аватар профіля Данилюк Валентина Анатоліївна
Українська література
8 клас

25 грн

"Театр корифеїв"

"Театр корифеїв"

183

Аватар профіля Лебедь Олена Валеріївна
Українська література
10 клас

33 грн

Схожі тести

Українська література 5 кл.

Українська література 5 кл.

2131

Аватар профіля Бабаєва Ніна Іванівна
Українська література
5 клас

Історичні пісні. "Зажурилась Україна","Та ой, як крикнув же козак Сірко"

Історичні пісні. "Зажурилась Україна","Та ой, як крикнув же козак Сірко"

3108

Аватар профіля Чепіга Ганна Олексіївна
Українська література
8 клас

РОЗСТРІЛЯНЕ ВІДРОДЖЕННЯ

РОЗСТРІЛЯНЕ ВІДРОДЖЕННЯ

1243

Аватар профіля Солона Олена Володимирівна
Українська література
11 клас

Міфи давніх українців "Про зоряний віз", "Берегиня"

 Міфи давніх українців "Про зоряний віз", "Берегиня"

1203

Аватар профіля Опар'єнко Наталія Віталіївна
Українська література
5 клас

Українські історичні пісні. Пісні Марусі Чурай. Тести

Українські історичні пісні. Пісні Марусі Чурай. Тести

316

Аватар профіля Ануфрієва Тетяна Анатоліївна
Українська література
8 клас

"Про зоряний Віз", "Чому пес живе коло людини"

"Про зоряний Віз", "Чому пес живе коло людини"

305

Аватар профіля Литвинова Надія Андріївна
Українська література
5 клас