Конструктор тестів
Розроблено відповідно чинної навчальної програми «Біологія і екологія» розроблена на основі Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти. Програма, затверджена Наказом Міністерства освіти і науки України від 23.10.2017 № 1407.
Робота складається з чотирьох рівнів різної складності, які включають в себе 13 завдань.
Оцінюється за дванадцятибальною шкалою.
1
І Рівень
Наука про різноманітність організмів
2
І Рівень
Який тип живлення у ціанобактерій?
3
І Рівень
Обери вірний ряд систематики органічного світу
4
І Рівень
Складні високомолекулярні органічні сполуки, полімери, мономерами яких єамінокислоти – це
5
І Рівень
До жиророзчинних вітамінів відноситься:
6
І Рівень
До якого етапу енергетичного обміну відноситься гліколіз?
7
ІІ Рівень
Автотрофний спосіб живлення характерний для:
8
ІІ Рівень До макроелементів належать:
9
ІІ Рівень
Вказати твариноподібних організмів
10
ІІІ Рівень
Установіть відповідність між групою вищих рослин і представниками
сфагнум, політрих
Квіткові
Щитник, орляк
Папороті
Тис, туя, кипарис
Хвойні
плавун булавовидний, селагінела
Плауни
Магнолія, кульбаба, акація
Мохоподібні
11
ІІІ Рівень
Встановити відповідність між клітиною та її зображенням
Тваринна
Бактеріальна
Грибна
Рослинна
12
IV Рівень
Вказати про яку органелу іде думка (писати одне слово з малої літери).
Збереження ДНК - .
Виробництво енергії, синтез АТФ - .
Бере участь у синтезі білків - .
Використовують фотосинтез для перетворення сонячного світла в їжу - .
13
IV Рівень
Вказати роль грибів для людини. Назвати позитивні і негативні аспекти
Рефлексія від 7 учнів
Сподобався:
Так: 7
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 7
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 7
Так: 0
