Конструктор тестів
1
Яку координату має точка F?

2
Раціональними числами називають множину чисел
3
Скільки цілих чисел міститься між числами - 6,4 і 1,2 ?
4
Розташувати в порядку зростання
2,099
-2,06
-2,6
-2,8
5
Яку цифру можна поставити замість зірочки, щоб утворилась правильна нерівність?
- 7,24* < - 7,247
6
Знайти значення виразу:

7
Виконайте дії:
-84:2,1-4,64:(-5,8)-6:24+1,4:(-0,28)=- : - :(- )- + :(- )= - - - = .
8
Знайти значення виразу:
=
(2 13/48 ): (- )+ (- )= (- )+ ( )= *(- )+ ( )=- +( )= .
9
Спростіть вираз та обчисліть його значення:
|
1) 0,5* (1,6х – 6,4у) – 2,4(1,5х + у) якщо х = 3; у= – 4,5 |
|
10
На малюнку зображено графік руху туриста. Оберіть правильні, на вашу думку, варіанти відповідей.

11
На рисунку зображено графік руху туриста. Користуючись графіком, дайте відповіді на запитання. У відповідь вписуйте тільки число.

Скільки разів турист зупинявся на відпочинок? ( ).
Скільки всього часу витратив турист на відпочинок? ( год.)
Якою була швидкість туриста у першу годину руху? ( км/год.)
На якій відстані був турист через 3 години після початку руху? ( км)
На якій найбільшій відстані від початку руху перебував турист? ( км)
Яку відстань подолав турист за весь час руху? ( км).
12
Розв'яжіть рівняння: 0,3(6 - 3у) = 4,5 -0,8(у - 9). Заповніть пропуски у розв'язанні рівняння ( між доданками рівняння пробілів не ставте ).
Розв'язання: 0,3(6 - 3у) = 4,5 - 0,8( у - 9);
1,8 - = 4,5 - 7,2;
-0,9у 0,8у = 4,5 7,2 1,8;
= ;
у = : ;
у = .
13


Згідно поданої таблиці заповнити пропуски.
Рух по шосе - км/год, год, км;
по грунтовій дорозі- км/год, год, км. Всього він ройшов км.
Маємо рівняння:
Розв'язавши отримаємо, що х= год
Відповідь: велосипедист їхав год по шосе і год по грунтовій дорозі.
14

Нехай число дорівює х, тоді дорівнює . Відомо, 30% від більшого числа -- дорівнює 2/3 від меншого . Тоді маємо таке рівняння:
.
Розв'язавши отримаємо, що х= . Отже, менше число дорівнює , більше-- .
Рефлексія від 15 учнів
Сподобався:
Так: 9
Ні: 6
Зрозумілий:
Так: 7
Ні: 8
Потрібні роз'яснення:
Ні: 10
Так: 5