Тестова контрольна робота "Біологічні основи здорового способу життя" для учнів 11 класів створена за матеріалами підручника В.Соболя з метою перевірки та подальшої корекції знань з теми
Конструктор тестів
Тестова контрольна робота "Біологічні основи здорового способу життя" для учнів 11 класів створена за матеріалами підручника В.Соболя з метою перевірки та подальшої корекції знань з теми
Прочитай уважно питання, подумай й вибери правильну відповідь
1
За цим підходом здоров'я розглядається не лише як відсутність захворювань, а як стан загального благополуччя, що інтегрує три складники: фізичне, психічне, соціальне (суспільне) здоров'я
2
Встанови відповідність між складовою здоров'я (1-3) та її сутністю (А-В)
Психічне здоров'я
стан благополуччя, що визначає ефективність взаємодії людини із соціальним середовищем
Фізичне (соматичне) здоров'я
стан благополуччя, що визначається впорядкованістю поведінки організму людини та психічною адаптованістю до середо вища існування
Соціальне здоров'я
стан благополуччя, що визначається впорядкованістю будови й функцій організму людини та ступенем біологічної адаптації до умов довкілля
3
Встанови відповідність між складовою здоров'я (1-3) та її біологічними основами (А-В)
Фізична (соматичне) здоров'я
набуті форми поведінки й форми научіння, соціальні потреби, вищі емоції, особливості характеру, що формувалися в процесі еволюції й проявляються в житті людини завдяки праці, мові й суспільному способу життя
Психічне здоров'я
спадкова програма індивідуального розвитку, тип конституції тіла, індивідуальні особливості життєвих функцій людини
Соціальне здоров'я
особливості будови й функціонування регуляторних систем (нервової, ендокринної та імунної) та аналізаторів, певний тип вищої нервової діяльності, функціональна спеціалізація півкуль, психофізіологічні процеси кори й підкірки (насамперед абстрактне мислення й свідомість)
Запитання №4 З однією правильною відповіддю
Запитання №5 З однією правильною відповіддю
Запитання №6 На встановлення відповідності
Запитання №7 З однією правильною відповіддю
Запитання №8 На встановлення відповідності
Запитання №9 З однією правильною відповіддю
Запитання №10 На встановлення відповідності
Запитання №11 На встановлення відповідності
Запитання №12 На встановлення відповідності
Запитання №13 З кількома правильними відповідями
Запитання №14 З кількома правильними відповідями
Запитання №15 З кількома правильними відповідями
Запитання №16 З кількома правильними відповідями
Запитання №17 З однією правильною відповіддю
Запитання №18 На послідовність
Запитання №19 На встановлення відповідності
Запитання №20 З однією правильною відповіддю
Запитання №21 З кількома правильними відповідями
Запитання №22 З однією правильною відповіддю
Запитання №23 На послідовність
Запитання №24 На встановлення відповідності
Запитання №25 З кількома правильними відповідями
Запитання №26 З кількома правильними відповідями
Запитання №27 На встановлення відповідності
Запитання №28 З однією правильною відповіддю
Запитання №29 З однією правильною відповіддю
Запитання №30 З вибором правильної відповіді у тексті
Запитання №31 З кількома правильними відповідями
Запитання №32 На встановлення відповідності
Запитання №33 З вибором правильної відповіді у тексті
Запитання №34 З однією правильною відповіддю
Запитання №35 З однією правильною відповіддю
Запитання №36 З кількома правильними відповідями
Запитання №37 З вибором правильної відповіді у тексті
Запитання №38 З вибором правильної відповіді у тексті
Запитання №39 З кількома правильними відповідями
Запитання №40 На встановлення відповідності

Вітаю з завершенням тестового опитування! Бережи своє здоров'я!
Рефлексія від 22 учнів
Сподобався:
Так: 18
Ні: 4
Зрозумілий:
Так: 18
Ні: 4
Потрібні роз'яснення:
Ні: 20
Так: 2