Тест:

Контрольна робота. Творчість М. Хвильового, В. Підмогильного, Ю. Яновського, Остапа Вишні

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

1

1 з 24 балів

Хто автор терміну "розстріляне відродження"?

2

1 з 24 балів

Яких письменників було знищено фізично(вбито, замордовано, доведено до самогубства) сталінською репресивною машиною?

3

1 з 24 балів

Яку присвяту має новела «Я (Романтика)»?

4

1 з 24 балів

У словах «Я – чекіст, але і людина» автор новели «Я (Романтика») розкриває проблему…


5

1 з 24 балів

Що символізує образ корабля у творі «Майстер корабля»?

6

1 з 24 балів

У романі «Майстер корабля» розповідь ведеться від (першої особи)...

7

1 з 24 балів

У «Моїй автобіографії» Остап Вишня порушив усі названі проблеми, ОКРІМ:

8

1 з 24 балів

Остап Вишня ввів у літературу жанр:

9

4 з 24 балів

Поєднайте назву твору (1–4) з його уривком (А – Д).

1

«Місто»

А

«I от коли пригадаєш життя своє, то приходиш до висновку, що таки справді письменника супроводять в його житті явища незвичайні, явища оригінальні, i коли б тих явищ не було, не була б людина письменником, а була б порядним інженером, лікарем чи просто собі толковим кооператором. Підскочать оті явища – i записала людина…»

2

"Сом"

Б

"Коло вітрини він стояв довго, читаючи одну за одною назви книжок та видавництв і дати років. Про деякі він думав, що вони будуть потрібні йому в інституті. Але чудне враження справляла на нього ця маса томів, що серед них він побачив тільки одну читану книжку. В них немов зосередилося все те чуже, що мимоволі лякало його, всі небезпеки, що він мусив побороти в місті. Наперекір розумові й усім попереднім розрахункам, безнадійні думки, спочатку ніби питання, почали опановувати хлопця. Ну, навіщо було сюди забиватись? "

3

«Я (Романтика)»

В

«Мої спогади я присвячую молодим, сміливим і чуйним, їм віддаю я на суд юнацькі помилки й перемоги, щоб збудити їхні думки, щоб спонукати їх на шукання яскравіших просторів і горизонтів. Я не виходив кілька день з монтажної кімнати. Одна з чергових картин була закінчена, режисер показав її дирекції, а зараз ми сидимо з ним удвох між рулонами плівки і скорочуємо…»

4

«Моя автобіографія»

Г

«Але мати не спала. Вона підходить до мене, бере моє стомлене обличчя у свої сухі старечі долоні й схиляє свою голову на мої груди. Вона знову каже, що я, її м’ятежний син, зовсім замучив себе...»

5

«Майстер корабля»

10

4 з 24 балів

Увідповідніть персонажів з авторами творів.

1

Андрюша

А

"Місто"

2

Сев

Б

"Майстер корабля"

3

дід Панько

В

"Сом"

4

Максим

Г

"Моя автобіографія"

Ґ

"Я(Романтика)"

11

4 з 24 балів

Увідповідніть ім’я персонажа літературного твору з ключовими словами.

1

Сабанєєв

А

письменник, Київ, кар’єра

2

"Моя автобіографія"

Б

редактор, Одеса, дружба

3

Я

В

дзвіниця, катер, рибальство

4

Степан Радченко

Г

трибунал, мати, роздвоєння

5

То-Ма-Кі

12

4 з 24 балів

Поєднайте епізоди того самого твору.

1

персонажі споруджують вітрильник для майбутнього фільму

А

учитель лінійкою карає учнів

2

герой написав твір про змичку міста та села

Б

дівчина співає пісню про пана

3

впав із коня й ледь не вбився

В

комісар закордонних справ зустрічається з турецьким міністром

4

герой хоче на фронт

Г

у будинку шляхтича відбувається чорний трибунал

Ґ

герой спить на верстаті у хліві

Рефлексія від 3 учнів

Сподобався:

0

Так: 3

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 3

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 3

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Контрольна робота Творчість Миколи Хвильового, Юрія Яновського, Валер'яна Підмогильного, Остапа Вишні, Миколи Куліша

Контрольна робота Творчість Миколи Хвильового, Юрія Яновського, Валер'яна Підмогильного, Остапа Вишні, Миколи Куліша

77

Аватар профіля Павлух Іванна Олегівна
Українська література
10—11 клас та I—II курси

125 грн

Тест "М. Хвильовий, Ю. Яновський, В. Підмогильний"

Тест "М. Хвильовий, Ю. Яновський, В. Підмогильний"

514

Аватар профіля Бабляк Мирослава Федорівна
Українська література
11 клас

20 грн

Прозове розмаїття . «Розстріляне відродження». (за творчістю М. Хвильового «Я (Романтика)», Ю. Яновського «Майстер корабля», В. Підмогильного «Місто» та Остапа Вишні). Контрольна робота з української літератури №2 (11 клас). ТЕСТ

Прозове розмаїття . «Розстріляне відродження». (за творчістю М. Хвильового «Я (Романтика)», Ю. Яновського «Майстер корабля», В. Підмогильного «Місто» та Остапа Вишні). Контрольна робота з української літератури №2 (11 клас). ТЕСТ

699

Аватар профіля Бесараб Марія Олексіївна
Українська література
11 клас

20 грн

19 грн

Прозове розмаїття . «Розстріляне відродження». (за творчістю М. Хвильового «Я (Романтика)», Ю. Яновського «Майстер корабля», В. Підмогильного «Місто»). Контрольна робота з української літератури №2 (11 клас). ТЕСТ

Прозове розмаїття . «Розстріляне відродження».  (за творчістю М. Хвильового «Я (Романтика)», Ю.  Яновського «Майстер корабля», В. Підмогильного «Місто»). Контрольна робота з української літератури №2 (11 клас). ТЕСТ

600

Аватар профіля Бесараб Марія Олексіївна
Українська література
11 клас

20 грн

19 грн

ТЕСТУВАННЯ за творчістю Остапа ВИШНІ

ТЕСТУВАННЯ за творчістю Остапа ВИШНІ

305

Аватар профіля Морозюк Валентина Михайлівна
Українська література
11 клас та II курс

29 грн

Контрольна робота № 2. Творчість Є. Плужника, Є. Маланюка, В. Домонтовича, М. Хвильового

Контрольна робота № 2. Творчість Є. Плужника, Є. Маланюка, В. Домонтовича, М. Хвильового

249

Аватар профіля Удовик Надія Іванівна
Українська література
11 клас

33 грн

Схожі тести

Українська література 5 кл.

Українська література 5 кл.

2130

Аватар профіля Бабаєва Ніна Іванівна
Українська література
5 клас

Історичні пісні. "Зажурилась Україна","Та ой, як крикнув же козак Сірко"

Історичні пісні. "Зажурилась Україна","Та ой, як крикнув же козак Сірко"

3102

Аватар профіля Чепіга Ганна Олексіївна
Українська література
8 клас

РОЗСТРІЛЯНЕ ВІДРОДЖЕННЯ

РОЗСТРІЛЯНЕ ВІДРОДЖЕННЯ

1241

Аватар профіля Солона Олена Володимирівна
Українська література
11 клас

Міфи давніх українців "Про зоряний віз", "Берегиня"

 Міфи давніх українців "Про зоряний віз", "Берегиня"

1201

Аватар профіля Опар'єнко Наталія Віталіївна
Українська література
5 клас

Українські історичні пісні. Пісні Марусі Чурай. Тести

Українські історичні пісні. Пісні Марусі Чурай. Тести

312

Аватар профіля Ануфрієва Тетяна Анатоліївна
Українська література
8 клас

"Про зоряний Віз", "Чому пес живе коло людини"

"Про зоряний Віз", "Чому пес живе коло людини"

304

Аватар профіля Литвинова Надія Андріївна
Українська література
5 клас