Контрольна робота (тест). Давня українська література.

Перед Всесвітнім потопом.

Наприкінці минулого століття.

Коли всі люди говорили однією мовою.

Незабаром після створення світу.

Виявив байдужість.

Зацікавився цією спорудою.

Намагався їм допомогти у цій нелегкій справі.

Не сподобався йому їх намір.

Єгипті.

Греції.

Азії.

Ізраїлі.

Допомогти йому вибудувати вежу для свого народу.

Засіяти поля добірним зерном.

Вивести євреїв із країни, де вони були рабами.

Сприяти розвитку освіти й культури єврейського народу.

3 неповагою ставився до наймитів.

Був жадібним і хитрим.

З радістю прийняв блудного сина.

Не дозволяв йому одружитися на бідній дівчині.

Щоб віднайти красуню-молодицю й одружитися з нею.

Здобути квітку щастя.

Багато чому навчитися.

Побачити світ.

Князів, які виховувалися при Печерському монастирі.

Митців, що писали ікони святих.

Біблійні легенди.

Перших діячів святого храму.

Поширювалося декоративно-ужиткове мистецтво.

Інтенсивно розвивалась архітектура.

Засновувалися й функціонували школи.

Будувалися бібліотеки й лікарні.

Псалтир.

Біблію.

Апостол.

Буквар.

І. Вишенський.

Ф. Прокопович.

О. Кониський.

Г. Сковорода.

Нахил до ускладненої форми.

Егоцентричний індивідуалізм.

Пишнота, мальовничість.

Підвищений інтерес до історичних подій.

Духовних семінарій.

Навчальних закладів, які засновані православними братствами.

Острозької академії.

Києво-Могилянської академії.

Живе за покликанням.

Має багато друзів.

Відчуває свою необхідність у суспільстві.

Створили сім'ю.

Любові й тепла.

Порядности й чести.

Відповідальности й сумлінности.

Радости й гармонії.

У шані.

І бути похованим на рідній землі.

Коли мешканці міста шануватимуть одне одного.

З ясним розумом.