Конструктор тестів
1
Визначте жанр твору «Цвіте терен, цвіте терен».
2
Укажіть твір, із якого взято уривок:
Де общеє добро в упадку,
Забудь отця, забудь і матку,
Лети повинность ісправлять...
3
Визначте художній засіб, використаний у рядку:
Де плаче сестриця,
Там слізок криниця.
4
Згадайте, коли відбуваються події в «Слові о полку Ігоревім».
5
У якому з літописів уперше з’явилася назва «Україна»?
6
Установіть відповідність між назвою та жанром твору.
«Енеїда»
повість
«Пан та Собака»
байка
«Дивлюсь я на небо...»/ триптих «Небо»
поема
«Маруся»
балада
романс
7
Установіть відповідність між творами та цитатами.
«Енеїда»
«Так славнії полки козацькі
Лубенський, Гадяцький, Полтавський
В шапках, було, як мак, цвітуть.
Як грянуть, сотнями ударять,
Перед себе списи наставлять,
То мов мітлою все метуть...»
«Маруся»
Але нам незрівнянно більша радість збирати мед, аніж його споживати. До сього ми народжені і будемо такі, доки не помремо.
“ Бджола і Шершень”
«Тілько великим грішникам часто і даром проходить, а маленьким
грішникам такого задають бешкету, що і старикам невпам'ятку».
«Наталка Полтавка»
«Співає пташка, і ніхто
Не взяв її в примітку!
Співа співець — ніхто йому
З душі не кине квітку!»
«— У вас, у жінок, усе з очей. Чи дитина змерзла на холоді, чи дитині душно в хаті, ви кажете: з очей; голодна, їсти просить — з очей, наївшись, не хоче — і то з очей; чи засміялась, чи зажурилась, чи сіла, чи встала — усе з очей, усе про все у вас очі. А що очі можуть зробити? Нічого; дивляться собі на світ божий та й годі. Рукою чоловікові біду зробиш, а язиком ще й гіршу, а очі нічому не привинні».
8
Установіть відповідність між роками та подією у житті Т. Шевченка.
1838 р
надруковано збірку «Кобзар»
1840 р
арешт Т. Шевченка в Києві
1846 р
викуп із кріпацтва
1857 р
повернення поета із заслання
9
Установіть відповідність між художнім засобом і прикладом.
Гіпербола
Доборолась Україна
До самого краю
Метонімія
Настане суд, заговорять
І Дніпро, і гори!
Персоніфікація
І потече сторіками
Кров у синє море...
Антоніми
Не дуріте самі себе,
Учітесь, читайте...
Нема пекла, ані Раю
Немає й Бога, тілько я!
10
Укажіть твір, який Т. Шевченко присвятив Якову де Бальмену.
11
Установіть відповідність між художнім засобом і прикладом.
оксиморон
І в темній темниці...
Голодом замучив...
тавтологія
Так із його, сердешного,
Кров, як воду, точить!..
порівняння
... Тополі по волі...
Розмовляють з полем...
персоніфікація
... А той нишком у куточку
Гострить ніж на брата.
На той остатній Страшний Суд
Мертвеці за правдою встають.
12
Продовжте визначення: «Гротеск — це художній прийом, який заснований на...».
13
Установіть відповідність між героєм твору П. Куліша «Чорна рада» та вчинком.
Петро Шрам
хоче врятувати ув'язненого Сомка ціною власного життя
Кирило Тур
рятує викрадену Лесю
Божий Чоловік
лікує зіллям і молитвою хворих
Іван Брюховецький
здобуває владу безпечним шляхом, за допомогою втручання Росії
планує позаводити чесні суди, школи, академії, друкарні
14
Установіть відповідність між рядками твору П. Куліша «Чорна рада» й персонажем:
Тур
.. .не сидів би у своїй парафії, чуючи, як ллється рідна йому кров за безбожний глум поль¬ських консистентів... над українцями, за наругу католиків і уніатів над греко-руською вірою
Шраменко
...тільки похитувавсь, гладячи черево; а щоки — як кавуни: сміявсь од щирого серця. Така була в його вдача
Сомко
Він добрий був син і щирий козак; лучче йому з нудьги загинути, ніж панотця навік преогорчити і золоту свою славу гряззю закаляти
Шрам
...високий, огрядний собі пан, кругловидий, русявий; голова в кучерях, як у золотому вінку; очі ясні, веселі, як зорі; і вже чи ступить, чи заговорить, то справді по-гетьманськи
...здоровенний козарлюга. Пика широка, засмалена на сонці; сам опасистий; довга, густа чуприна, піднявшись перше вгору, спадала за ухо, як кінська грива; уси довгі, униз позакручувані, аж на жупан ізвисали; очі так і грають, а чорні, густі брови аж геть піднялись над тими очима...
Рефлексія від 125 учнів
Сподобався:
Так: 86
Ні: 39
Зрозумілий:
Так: 90
Ні: 35
Потрібні роз'яснення:
Ні: 92
Так: 33