Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська література›
- Контрольна робота (рання творчість Т. Шевченка; історична вісь у творчості Шевченка)
Тест:
Контрольна робота (рання творчість Т. Шевченка; історична вісь у творчості Шевченка)
03.04.2023
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
1
0.5 з 12 балів
Визначте художній засіб:
За горами гори, хмарою повиті,
Засіяні горем, кровію политі
2
0.5 з 12 балів
Визначте художній засіб:
Не вмирає душа наша,
Не вмирає воля
3
0.5 з 12 балів
Визначте художній засіб:
Нам тільки плакать, плакать, плакать
І хліб насущий замісить
Кривавим потом і сльозами
4
0.5 з 12 балів
Кому присвячена поема Т. Шевченка "Кавказ"
5
0.5 з 12 балів
Яка історична подія стала поштовхом до написання поеми "Кавказ"?
6
0.5 з 12 балів
До якого періоду творчості Т. Шевченка належить поема "Кавказ"?
7
0.5 з 12 балів
Що символізує орел у поемі "Кавказ"?
8
0.5 з 12 балів
Установіть відповідність "Подія - елемент сюжету"
1
Розмірковування автора над стражданнями, приниженням народу від жорстоких утисків катів-гнобителів та засудження бездіяльності, пасивності простого люду
А
Експозиція
2
Інтимний реквієм загиблому другові Якову де Бальмену
Б
Зав'язка
3
Романтичне зображення величі Кавказьких гір; давньогрецький міф про Прометея
В
Розвиток дії
4
Монолог-звернення колонізатора до горця
Г
Кульмінація
Ґ
Розв'язка
9
0.5 з 12 балів
Знайдіть цитату із твору Т. Шевченка "Сон" ("У всякого своя доля"):
10
0.5 з 12 балів
До якого періоду творчості Т. Шевченка належить "Сон" ("У всякого своя доля"):
11
0.5 з 12 балів
Установіть відповідність "Цитата- художній засіб"
1
"Мов та чапля меж птахами,
Скаче, бадьориться"; "небога,
Мов опеньок засушений";
А
Цар Петро І
2
"Людоїд, змій"; вбивця і самодур; проклятий людом; "Мов світ увесь хоче загарбати"
Б
Цар Микола
3
Деруть і з батька, і з брата"; "п'явки людські", понадувались. як індики"
В
Цариця
4
Вседержитель, ведмідь або кошеня, "цар волі", п'яничка
Г
землячки
Ґ
чиновники і панство
12
0.5 з 12 балів
Твір «Причинна» Т. Шевченка за жанром
13
0.5 з 12 балів
Іван Ґонта й Максим Залізняк (вони ж — і головні герої твору) – це персонажі з твору
14
0.5 з 12 балів
Слова: «Не вернуться сподівані, // Не вернеться воля. // Не вернуться запорожці, //
Не встануть гетьмани...» із твору
15
0.5 з 12 балів
Установіть відповідність між назвою та цитатою з твору Т. Шевченка
1
«Причинна»
А
«А он той, серденько, що, як ви бачите, держить сокиру й інші причандали, — то кат, і він буде їх карати»
2
«До Основ’яненка»
Б
«Наша дума, наша пісня // Не вмре, не загине... От де, люде, наша слава, Слава України!»
3
«Гайдамаки»
В
«Сини мої! Орли мої! Летіть в Україну — Хоч і лихо зострінеться, Так не на чужині»
Г
««Реве та стогне Дніпр широкий, Сердитий вітер завива...»
16
0.5 з 12 балів
У рядках: «Чайка скиглить літаючи, / Мов за дітьми плаче...» використано художній
засіб
17
0.5 з 12 балів
Твір «Думи мої...» Т. Шевченка за жанром
18
0.5 з 12 балів
Морський похід запорожців до столиці султанської Туреччини — Царграда зображено у творі
19
0.5 з 12 балів
До жанру поеми належать усі твори, ОКРІМ
20
0.5 з 12 балів
Похмурий колорит, казково-фантастичні елементи, романтичний пейзаж, трагічний
фінал наявні у творі
21
0.5 з 12 балів
У рядках: «Нехай ще раз усміхнеться // Серце на чужині...» використано художній
засіб
22
0.5 з 12 балів
Установіть відповідність між датою та подією у житті Т. Шевченка
1
1847 р.
А
привезли до Петербурга й ув’язнили в казематі
2
1857 р.
Б
завдяки клопотанню друзів поета звільнили із заслання
3
1860 р.
В
участь у Кирило-Мефодіївському братстві
Г
надруковано нове видання «Кобзаря»
23
0.5 з 12 балів
Установіть відповідність між назвою та цитатою з твору Т. Шевченка
1
«Тарасова ніч»
А
«Гине слава, батьківщина,// Немає де дітись. // Виростають нехрещені // Козацькії діти»
2
«Іван Підкова»
Б
«Квіти мої, діти! // Виростав вас, доглядав вас — Де ж мені вас діти?..»
3
«Думи мої...»
В
«А у Царград, до султана, // Поїдемо в гості! //Добре, батьку отамане! — Кругом заревіло»
Г
«Реве та стогне Дніпр широкий, Сердитий вітер завива...»
24
0.5 з 12 балів
Поема має дві сюжетні лінії: гайдамацький рух під проводом Максима Залізняка й кохання Оксани та Яреми. Ідеться про твір
Рефлексія від 6 учнів
Сподобався:
0
Так: 5
Ні: 1
Зрозумілий:
0
Так: 5
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 5
Так: 1