Конструктор тестів
Тест має на меті перевірити уміння учнів
- відрізняти прості реченні від складних;
- знаходити в реченні однорідні члени, звертання, вставні слова;Тест має на меті перевірити уміння учнів
- відрізняти прості реченні від складних;
- знаходити в реченні однорідні члени, звертання, вставні слова;
- визначати, чим поєднані прості частини в складному реченні та ставити розділові знаки в простому й складному реченнях.
- ставити розділові знаки в простому й складному реченнях.
Тест має на меті перевірити уміння учнів
- відрізняти прості реченні від складних;
- знаходити в реченні однорідні члени, звертання, вставні слова;Тест має на меті перевірити уміння учнів
- відрізняти прості реченні від складних;
- знаходити в реченні однорідні члени, звертання, вставні слова;
- визначати, чим поєднані прості частини в складному реченні та ставити розділові знаки в простому й складному реченнях.
- ставити розділові знаки в простому й складному реченнях.
1
2. Просте речення з однорідними членами
2
3.У якому рядку є складне речення?
3
Кому треба поставити в реченні
4
Частини якого складного речення з'єднані сполучником?
5
У якому реченні правильно розставлені розділові знаки?
6
Доберiть другу частину до речення “Ми навчаємося...”, щоб утворилося складне речення.
7
Визначте граматичну основу/граматичні основи цього речення.
Реве та стогне Дніпр широкий, сердитий вітер завива.
8
Знайдіть складне речення, частини якого з'єднані безсполучниковим зв'язком (між ними немає сполучника).
9
Складним є речення
10
Позначте речення, частини якого пов’язані між собою сполучниками сурядності
11
Виберіть речення, де правильно розставлено всі знаки при прямій мові.
12
Вкажіть речення з непрямою мовою.
13
Пряму мову в реченні
Іван сказав: «Як і будь-якій людині, мені важливо знати, що про мене думають інші, як сприймають мої ідеї»
правильно передано непрямою мовою в рядку.
14
Укажіть варіант з пунктуаційною помилкою в діалозі.
15
Правильно поставлено розділові знаки в реченні.
16
Установіть відповідність між поняттями та прикладами.
Пряма мова
Дідусь підтвердив, що на плесі завжди є качки.
Діалог
— Вставай! Годі спати. Треба вирішити, як нам жити далі.
— Що? — не второпав спросоння Марусик.
— Ти як хочеш, а я думаю втекти з дому, — важко зітхнув Сашко Циган.
Непряма мова
За словами О. С. Мельничука, «основною одиницею мови в усіх мовах є речення».
Цитата
«Мушу йти в полонину, Марічко», — сумував Іван заздалегідь.
Садок вишневий коло хати,
Хрущі над вишнями гудуть,
Плугатарі з плугами йдуть,
Співають ідучи дівчата,
А матері вечерять ждуть.
17
Виберіть рядок, де є непряма мова (окремі розділові знаки пропущено).
18
Виберіть речення, яке відповідає схемі
«П», – а.
(окремі розділові знаки пропущено).
19
Пунктуаційну помилку допущено в реченні
20
При заміні прямої мови непрямою допущено помилку в реченні
Рефлексія від 14 учнів
Сподобався:
Так: 14
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 14
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 12
Так: 2