Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Біологія›
- Контрольна робота «Пізнаємо систему органічного світу. Одноклітинні та примітивні багатоклітинні організми».
Тест:
Контрольна робота «Пізнаємо систему органічного світу. Одноклітинні та примітивні багатоклітинні організми».
15.10.2024
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
1
0.5 з 13 балів
Клітинне ядро мають...
2
0.5 з 13 балів
Органела еукаріотичної клітини, що бере участь у синтезі та перенесенні білків:
3
0.5 з 13 балів
Органелами руху інфузорії туфельки є...
4
0.5 з 13 балів
Збудником туберкульозу є..
5
0.5 з 13 балів
Одноклітинний організм, що має пластиди:
6
0.5 з 13 балів
До колоніальних організмів належить…
7
0.5 з 13 балів
До червоних водоростей належить…
8
0.5 з 13 балів
Променеву симетрію має…
9
0.5 з 13 балів
Амеба не здатна до фотосинтезу, тому що не має..
10
0.5 з 13 балів
Рухається за допомогою несправжніх ніжок…
11
0.5 з 13 балів
Клітини губок, що містяться в мезоглеї та беруть участь у травленні:
12
0.5 з 13 балів
Запасною поживною речовиною зелених водоростей слугує…
13
2 з 13 балів
Клітини яких видів розташовані у внутрішньому шарі тіла гідри?
14
1 з 13 балів
Увідповідни водорість (1–4) з її характеристикою (А–Д).
1
пінулярія
А
багатоклітинна водорість, нитки якої вільно плавають у воді, а хлоропласт має вигляд спірально закрученої стрічки
2
хламідомонада
Б
одноклітинна водорість, що має два джгутики та світлочутливе вічко
3
улотрикс
В
одноклітинна водорість, яка має панцир, що складається з двох половин
4
спірогіра
Г
багатоклітинна водорість, слань якої має вигляд непочленованої нитки й прикріплюється до субстрату безбарвною клітиною
15
2 з 13 балів
Виконай завдання 15 (2 бали за повну та ґрунтовну відповідь)
На уроці «Пізнаємо природу» шестикласниця Оля зробила модель примітивної багатоклітинної тварини, використавши банан, желейні цукерки та крекери. Як називають цю тварину (див. світлину)? Проаналізуй, наскільки точно створена модель передає особливості будови реальної тварини.
прикріпи файл-відповідь.
16
2 з 13 балів
Виконай завдання 16 (2 бали за повну та ґрунтовну відповідь)
Марко виконує проєкт із біології. Він вирішив дослідити вплив добрив на рослини. Виконуючи експериментальну частину свого проєкту, хлопець поклав насіння помідорів одного сорту в три горщики з ґрунтом і додав добрива. Але на інші три горщики ґрунту не вистачило, тому Марко поклав насіння помідорів у три горщики, наповнені піском без добрив. Усі шість горщиків він поставив на одне підвіконня та поливав кожен із них однаковою кількістю води через день. За кілька тижнів рослини, що росли в ґрунті з добривами, виросли набагато більшими,ніж ті, що росли в піску без добрив. Прокоментуй експеримент Марка. Чи можна вважати результати його експерименту достовірними? Якщо ні, то чому?
Прикріпи файл-відповідь.
Рефлексія від 26 учнів
Сподобався:
0
Так: 26
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 26
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 26
Так: 0