Конструктор тестів
Бажаю успіхів!
1
Іван Франко народився у
2
Жмутками називає Іван Франко частини своєї поетичної збірки
3
Страждання змученого серця від нерозділеного кохання - тема твору
4
Сумніви головного парсонажа про те, чи правильно він зробив, узявши на себе відповідальність за інших, чи мав він право вирішувати, що саме потрібно його народові, звучить у творі
5
Образ Мойсея в поемі Івана Франка передає ідею
6
Прочитайте уривок з твору "Мойсей".
"Народе мій, замучений, розбитий, мов паралітик той на роздорожжу,
людським презирством ніби струпом вкритий!"
Такими словами звертається
7
В уривку "Ключову роль у тексті має лист, який є містком між минулим і сучасним наших героїв і разом з тим допоміжним елементом для розуміння читачем подій" ідеться про твір
8
Експозицією твору "Сойчине крило" є
9
Установіть послідовність розгортання подій у творі "Сойчине крило"
Марія пристрелила сойку
Хома готується до зустрічі Нового року
Марія з'являється у кімнаті Хоми в червоній сукні
Хома отримав лист від незнайомки
10
Анна - Микола - Михайло - основна проблема твору
11
Жанр твору "Украдене щастя"
12
Установіть відповідність
"Чого являєшся мені..."
"Невже тобі на таблицях залізних
написано в сусідів бути гноєм,
Тяглом у поїздах їх бистрокрилих?"
"Мойсей"
"Ой ти, дівчино, з горіха зерня,
Чом твоє серденько - колюче терня?"
"Гімн"
"Міліони людей можу вбить, погубить,
Та чи змушу кого мене вірно любить?"
"Легенда про вічне життя"
"В житті ти мною згордувала,
Моє ти серце надірвала,
Із нього вирвала одні
Оті ридання голосні - пісні".
"Розвалилась зла руїна,
Покотилася лавина.
І де в світі тая сила,
Щоб в бігу її спинила..."
13
Установіть відповідність
"Сойчине крило"
роздуми поета про сенс життя людини
"Ой ти, дівчино, з горіха зерня..."
зображення внутрішнього світу закоханої людини, її думок та страждань
"Легенда про вічне життя"
страждання ліричного героя через нерозділене кохання
"Чого являєшся мені у сні..."
жіноча доля в новітній інтерпретації
висловлення поглядів на роль поета в суспільстві
Молодець!
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0