Контрольна робота. Леся Українка "Давня казка". 8 клас
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська література›
- Контрольна робота. Леся Українка "Давня казка" . 8 клас"
Тест:
Контрольна робота. Леся Українка "Давня казка" . 8 клас"
29.11.2022
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Перевірте свої знання по творчості Лесі Українки.
1
0.5 з 12.5 балів
Справжнє прізвище Лесі Українки
2
0.5 з 12.5 балів
Неправильним є твердження у рядку
3
0.5 з 12.5 балів
Неправильним є твердження в рядку
4
0.5 з 12.5 балів
Все ожило, усе загомоніло, -
Зелений шум, веселая луна!
Співало все, сміялось і бриніло,
А я лежала хвора й самотна.
У строфі з вірша "Давня весна" Лесі Українки простежується елемент автобіографізму, пов'язаний з...
5
0.5 з 12.5 балів
Поезія "Давня весна" - це гімн ...
6
0.5 з 12.5 балів
Головні персонажі поеми "Давня казка" Лесі УКраїнки
7
0.5 з 12.5 балів
Установи відповідність
Твір
приклад
1
"На крилах пісень"
А
"Я думала "Весна для всіх настала",
Дарунки всім несе вона ясна...
2
"Давня казка"
Б
"Місяць яснесенький,
Промінь тихесенький ..."
3
"Давня весна"
В
"Лунали б тоді мої мрії
І щастя моє таємне..."
4
"Хотіла б я піснею стати..."
Г
ліро-епічна соціально-побутова поема-казка
Ґ
Перша поетична збірка Лесі УКраїнки
8
0.5 з 12.5 балів
Установи відповідність
Назва твору
Провідний мотив
1
"Давня казка"
А
Потужне ліричне начало, романтичність, оптимізм, волелюбність, мрія і дійсність
2
"Давня весна"
Б
Гармонійне поєднання людини з природою
3
"Хотіла б я піснею стати"
В
Роздуми про власну долю, долю України, плинність, скороминущість життя людини на землі
4
"Мені однаково"
Г
Ідея вільної творчості, духовної свободи, роль митця в суспільстві, служіння музі й народові; суть людського щастя
Ґ
Усвідомлення власної місії
9
0.5 з 12.5 балів
Бачиш ти - оця діброва,
Поле, небо, синє море -
То моє багатство-панство
І розкішне, і просторе...
При всьому цьому багатстві
Я щасливий завжди й вільний"...
Ці роздуми про щастя належать
10
0.5 з 12.5 балів
Поет для молоді грав на
11
0.5 з 12.5 балів
"Що за дивна сила слова!
Ворожбит якийсь, та й годі!"", - зізнається
12
0.5 з 12.5 балів
"Так, я вільний, маю бистрі
Вільні думи-чарівниці,
Що для них нема на світі
Ні застави, ні границі....
Сам я вільний і ніколи
Не зламав чужої волі"- це САМОХАРАКТЕРИСТИКА
13
0.5 з 12.5 балів
"Я, мій друже, закохався...
Закохався я і гину", - КАЖЕ
14
0.5 з 12.5 балів
Як поет зарадив сердечній журбі й зітханням лицаря Бертольда ?
15
0.5 з 12.5 балів
Ізідора на знак згоди стати дружиною Бертольда подарувала йому
16
0.5 з 12.5 балів
Як Бертольд із Ізідорою подякували поетові за допомогу?
17
0.5 з 12.5 балів
"Раптом зброя заблищала,
І гукнуло військо хором:
"Ми готові йти до бою,
Краще смерть, ніж вічний сором", - Так змінився настрій війська після...
18
0.5 з 12.5 балів
Після перемоги над ворогом лицар від короля отримав в подяку...
19
0.5 з 12.5 балів
"Люди мучились, як в пеклі,
Пан втішався , як у раю..."
"Пан гуляв у себе в замку,
У ярмі стогнали люди" - це приклад
20
0.5 з 12.5 балів
"Співці, що по місті ходять , і піснями люд морочать". Про що ті пісні?
21
0.5 з 12.5 балів
Вставте замість пропуску потрібне слово.
"Золотих не хочу лаврів, -
З ними щастя не здобуду,
Як я ними увінчаюсь,
То ............ вже не буду"
22
0.5 з 12.5 балів
"Ви скажіть тому зухвальцю,
Що тепер настав день суду.
Що терпів його я довго,
Але більш терпіть не буду"..
Такі погрози ....
23
0.5 з 12.5 балів
"Та й в темниці буду вільний -
Маю думи-чарівниці,
що для них нема на світі
ні застави, ні границі", - так сказав
24
0.5 з 12.5 балів
"Не поет, хто забуває про
страшні народні рани,
Хто собі на вільні руки
золоті надів кайдани", - це слова
25
0.5 з 12.5 балів
Установіть відповідність
герой поеми
фінал твору
1
поет
А
".. і пиху його й маєтки
Він зобрав собі у спадок.."
2
Бертольд
Б
"тюрми міцнії будують..."
3
нащадки панські
В
"слово гостреє гартують..."
4
молодий нащадок
Г
вбили люди
5
поетові нащадки
Ґ
"За тюремний спів він мусив
Головою наложити..."
Опис, який учні побачать після проходження тестування
Літературу треба уважно читати.
Рефлексія від 16 учнів
Сподобався:
0
Так: 12
Ні: 4
Зрозумілий:
0
Так: 13
Ні: 3
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 15
Так: 1