Контрольна робота з української літератури для учнів 7 класів на тему "І.Франко. Т.Шевченко. А.Чайковський". Тестування
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська література›
- Контрольна робота. І.Франко. Т.Шевченко. А.Чайковський. Тестування
Тест:
Контрольна робота. І.Франко. Т.Шевченко. А.Чайковський. Тестування
25.11.2021
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Контрольна робота з української літератури для учнів 7 класів на тему "І.Франко. Т.Шевченко. А.Чайковський". Тестування
1
1 з 35 балів
Сторож у повісті – це….
2
1 з 35 балів
Кому належать слова:
«Що моє життя! Я не стою о життя! Хто хоч хвилю зазнав неволі, той зазнав гіршого, ніж смерть».
3
1 з 35 балів
Хто сказав ці слова: «Доки будете жити в громадськім порядку, дружно держатися купи, незломно стояти всі за одного, а один за всіх, доти ніяка ворожа сила не побідить вас».
4
1 з 35 балів
«Беркути додержують слова навіть ворогові і ... ».
5
1 з 35 балів
Чому Мирослава сказала, що в неї немає батька?
6
1 з 35 балів
Події в повісті розгорталися в такій послідовності:
7
4 з 35 балів
Установити відповідність між персонажами і портретними деталями
Портретні деталі
Персонаж
1
...«поважний поставою, строгий
лицем», «сильний і кремезний»
А
Мирослава
2
...«з грубими обрисами лиця
і грубим, чорним волоссям»
Б
Захар Беркут
3
... «з невеличким бобровим ковпаком
на голові», «чорні, палкі очі»
В
Тугар Вовк
4
... «спокійний, свобідний в рухах
і словах»
Г
Максим Беркут
5
... «нестарий ще чоловік», «Лице
його було порите глибокими
шрамами»
8
1 з 35 балів
Жанр твору "Захар Беркут"
9
1 з 35 балів
Який художній засіб використав Т.Шевченко у фразі : «І хлинули сльози»?
10
1 з 35 балів
Жанр твору "Тополя"
11
1 з 35 балів
Перетворення дівчини на тополю в баладі
12
2 з 35 балів
Баладі властиві всі ознаки, ОКРІМ
13
1 з 35 балів
Твір "Як умру, то поховайте..." мав усі названі заголовки, ОКРІМ
14
1 з 35 балів
Основну думку про зображені в художньому творі життєві явища називають
15
1 з 35 балів
За яких умов поет «полине до самого бога»? Якщо:
16
1 з 35 балів
Твір "Як умру, то поховайте..." за жанром -
17
4 з 35 балів
Установити відповідність між терміном та його визначенням
1
Композиція
А
Коло подій, життєвих явищ, представлених у художньому творі, у тісному зв’язку з проблемами, які з них постають і потребують осмислення.
2
Ідея художнього твору
Б
Будова художнього твору, розташування й співвідношення всіх його компонентів: сюжетних, позасюжетних елементів, висловлювань героїв твору
3
Тема художнього твору
В
Літературний прийом, в основі якого перетворення людини на рослину чи тварину
4
Метаморфоза
Г
Основна думка про змальовані у творі явища, висвітленню якої підпорядковані всі образи і художні засоби твору (Ідеали і переконання, які автор прагне донести до читача через свій твір).
Ґ
Проста складова частина сюжету, тема ліричного твору.
18
1 з 35 балів
Ким виявився малий Павлусь для козака Петра?
19
1 з 35 балів
Як учинив із Павлусем харциз Карий?
20
1 з 35 балів
Назвіть художні засоби, використані у повісті: «жили, начеб у якій фортеці»; «червоні, мов буряки», «тихо, мов у вусі»:
21
1 з 35 балів
Романтичний герой повісті – це :
22
1 з 35 балів
Що сказав козак Недоля про Павлуся?
23
2 з 35 балів
У творі "За сестрою" Чайковського порушено всі проблеми, ОКРІМ
24
4 з 35 балів
Установити відповідність між ім'ям героя і його характеристикою
Уривок із тексту
Герой твору
1
Помагав татарам у всьому і вчився запопадливо татарської мови. Він був тямущий, і татари не могли надивуватись. Удавав із себе до всього охочого, щирого і виконував усі роботи вправно.
А
Павлусь
2
"Був кремезний козак літ тридцяти. Одягнений у широчезні, як море, червоні штани, які підперізував широким шовковим поясом. На ногах добрі шкапові чоботи. Сорочка була подерта і замащена… Жилаві руки з п’ястуками, мов довбеньки. …Згинав залізні штаби, а коня підіймав поперед себе, мов барана»
Б
Девлет-гірей
3
«...він не давався старості і волочився з козаками, граючи на бандурі та розвеселяючи їх грою і співом. …Стріляв з рушниці так, що птиці під час льоту не промахнув. До того, він знав, як лічити рани зіллям…»
В
Семен Непорадний
4
"…був одягнений у подерту, брудну одежу й мав на голові татарську шапку. На ногах у нього були постоли, обв'язані мотузками. Лице чорне й пожовкле та розкуйовджена чорна борода".
Г
дід Панас
Ґ
Карим
Рефлексія від 264 учнів
Сподобався:
0
Так: 187
Ні: 77
Зрозумілий:
0
Так: 176
Ні: 88
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 206
Так: 58