Конструктор тестів
1
« Той тільки щасливий, хто другому не завидує, а дякує Богу за те, що він йому послав», - читаємо у творі
2
Головного героя твору «Скарб» звати
3
Мишка не могла змиритися з людською
4
Ліна Костенко стверджує, що кожна людина має
5
«Не ходи, синку, холодно, замерзнеш та ще, крий Боже, занедужаєш, то я й умру, не діжду поки ти й одужаєш», - читаємо у творі
6
«Хіба ж папір важніший від життя?» - дивується
7
«Вона припала до дерев'яного ящика, і гризла, і гризла, і гризла», - читаємо у творі
8
Про Анну із «шістсот якогось року» розповідає твір
9
Слова «Чайки держаться гурту, / А ти відпливаєш одна» є у творі
10
Рядки Сусід сказав, що миші ті якраз
Такої шкоди не чинили зроду,
Що в господарстві наче все гаразд,
А йдеться швидше про моральну шкоду, - є у творі
11
Словами «Живе на землі, / Сама не літає,/ А крила має, / А крила має!», описано
12
Установіть відповідність між сюжетними складовими та уривками з казки «Мишка»
зав'язка
«Була собі мишка»
розвиток дії
«Моргнула на дітей, і вони шнурочком вибігли крізь відчинені двері на поле»
кульмінація
« - От бачиш, і війна на щось придасться… Розбагатіємо…» - і ховає гроші в ящик під ліжко
розв'язка
«В хаті чужим духом пахне»
«А жінка говорила, мовби за труною ішла: - Змилосердіться…У мене хора дитина… Най би хоч перед смертю напилося…»
13
Слова «Що таке на світі щастя?» належать ( оповідання «Скарб»)
14
Що просила жебрачка в господині («Мишка»)?
15
З якого матеріалу дівчинка Анна з поезії Ліни Костенко «Кольорові миші» робила кольорових мишей?
16
Яка річка є місцем розгортання діє ї вірші Ліни Костенко «Чайка на крижині»?
17
Установіть відповідність між назвою вірша та уривком з нього.
«Крила»
Струшується сад, як парасолька.
Мокрі ниви і порожній шлях…
«Дощ полив»
Немає поля, то буде воля.
Немає пари, то будуть хмари.
«Чайка на крижині»
Більше тебе не буде
Завтра на цій землі…
«Кольорові миші»
І той сусід сказав тоді у тиші:
– Панове судді, я її привів…
- Дивна людино!
Я ж маю крила.
18
Установіть відповідність між героєм повісті Григора Тютюнника «Климко» та його реплікою.
А краще – пристань до якихось добрих людей, біженців – серед нещасних багато є добрих…
Климко
Може б, ти до мене перейшов? Куди ж тобі тепер діватися?
дядько Кирило
Людина, людина…І всім на дурняк дай.
Бочончиха
Як тут мій помошничок? Не боявся сам уночі?
тітка Мотя
дід Бочонок
19
Установіть відповідність між назвою твору й художнім образом
«Скарб»
хмари
«Мишка»
крига
«Климко»
діжурка
«Чайка на крижині»
ящик
хорт
20
Установіть відповідність між назвою твору й художнім образом
«Скарб»
золоті ключі
«Мишка»
ріка Одер
«Климко»
поточені гроші
«Чайка на крижині»
трояндова сукня
цільничок меду
21
Установіть відповідність між портретною характеристикою й літературним героєм ("Климко")
Сивий, вусатий і кругло-товстий…любив походжати ранками по базару – у широких смугастих штанях, у довгій, ледь не до колін, синій косоворотці
Дідусь Гареєв
Прибіг захеканий, з гарячими рум′янцями на гострих смуглих вилицях… вузькі й такі чорні очі на мить заплющилися… і враз гаряче зблиснули…
Наталя Миколаївна
...низенький, сухоплечий, у ватяних штанях, вовняних шкарпетках і гостроносих шахтарських чунях.
Зульфат
Маленька, бліда, дивилася на бороданя широко розплющеними очима. У них не було ні презирства, ні гніву…
Климко
Бочонок
22
З чим порівнює сад після дощу Ліна Костенко у вірші «Дощ полив»?
23
Слова «Одні з голоду гинуть, а другі папір у ящик ховають» належать (Б.Лепкий, казка «Мишка»)
24
Парубки з оповідання «Скарб» запросили Павлуся із собою до лісу, щоб
Рефлексія від 10 учнів
Сподобався:
Так: 9
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 8
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 10
Так: 0