Конструктор тестів
1
1.Познач рядок дієслів, що належать до І дієвідміни.
2
2.Познач речення, у якому вжито дієслово доконаного виду.
3
3.Прочитай текст. Виконай завдання.
(1) У цій хвилі пролетів над сивою головою діда птах і легенько зачепив його голову крилом. (2) А може, лише вітрець від крила повіяв. (3) Та від цього дід аж набік відскочев.
Познач речення, у якому допущено орфографічну помилку.
4
4.Прочитай текст. Виконай завдання.
(1) У цій хвилі пролетів над сивою головою діда птах і легенько зачепив його голову крилом. (2) А може, лише вітрець від крила повіяв. (3) Він не міг зрозуміти, що його так бентежить.
Познач речення, яке містить однорідні присудки.
5
6.Познач рядок дієслів, що належать до ІІ дієвідміни.
6
7.Познач речення, у якому вжито дієслово недоконаного виду.
7
8.Прочитай текст. Виконай завдання.
(1) У цій хвилі пролетів над дідом птах, і легенько зачепив його крилом. (2) Та від цього дід аж набік відскочив. (3) Він не міг зрозуміти, що його так бентежить.
Познач речення, у якому допущено пунктуаційну помилку.
8
9.Прочитай текст. Виконай завдання.
(1) У цій хвилі пролетів над сивою головою діда птах і легенько зачепив його голову крилом. (2) А, може, лише вітрець від крила повіяв. (3) Та від цього дід аж набік відскочив. (4) Він не міг зрозуміти, що його так бентежить.
Познач речення, у яке містить інфінітив.
9
11.Познач речення, у якому вжито безособове дієслово.
10
12.Познач рядок дієслів, у яких треба вставити букви е (є).
11
13.Познач рядок дієслів, у кожному з яких треба писати ь.
12
14.Прочитай текст. Виконай завдання.
(1) Спасівчани не/зчулися, як стало сутеніти. (2) Нікому не/хотілося розставатися з таким напрочуд гарним вечором. (3) Гомін не/стихав, від степу долітали голоси дикої птиці.
Познач речення, у якому не з дієсловом пишеться разом:
13
15.Прочитай текст. Виконай завдання.
(1) Тепер залунала пісня по цілому селу між хатами. (2) Нікому (не) хотілося розставатися з таким напрочуд гарним вечором. (3) Гомін став стихати тільки від степу долітали голоси дикої птиці.
Познач речення, у якому допущено пунктуаційну помилку.
14
17.Познач рядок дієслів, у яких НЕ пишеться ь.
15
18.Познач рядок дієслів, у які треба вставити букви и (ї).
16
Яким членом речення виступає інфінітив?
У читачів розвивається здатність уявляти зображувані події.
17
Яким членом речення виступає інфінітив?
Гостей просили не спізнюватися.
18
Яким членом речення виступає інфінітив?
Сашко зателефонував другові дізнатися про його стан здоров'я.
19
Позначити правильне твердження
20
Потрібно відредагувати речення
21
Позначити рядок із перехідними дієсловами
22
Позначити рядок із особовими дієсловами
23
Неправильно утворено майбутній час дієслова у рядку
24
НЕ потребує редагування речення
25
НЕ МАЄ треба писати ОКРЕМО у рядку
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 0