Контрольна робота. Частини мови.

Прочитайте текст. У першому реченні вжито прикметників...

[1] На ще не зовсім заплющене око озера впав густий туман. [2] Улоговину заповнив білий пухнастий оболок, що спустився на прогаль урочища Нечимного. [3] Лише Водяник ніби ще стереже від остаточного занепащення легендарне озеро народжене льодовиком. [4] Ось він, прорвавши пелену туману, виринув з води. [5] Потім приліг подрімати в озері. [6] Голубе око плеса дивиться на небо, яке гойдають крилами й озвучують прощальними звуками перелітні птахи.

Прочитайте текст. У яких реченнях є дієприкметники?

[1] На ще не зовсім заплющене око озера впав густий туман. [2] Улоговину заповнив білий пухнастий оболок, що спустився на прогаль урочища Нечимного. [3] Лише Водяник ніби ще стереже від остаточного занепащення легендарне озеро народжене льодовиком. [4] Ось він, прорвавши пелену туману, виринув з води. [5] Потім приліг подрімати в озері. [6] Голубе око плеса дивиться на небо, яке гойдають крилами й озвучують прощальними звуками перелітні птахи.

Прочитайте текст. Пуктуаційну помилку допущено в реченні

[1] На ще не зовсім заплющене око озера впав густий туман. [2] Улоговину заповнив білий пухнастий оболок, що спустився на прогаль урочища Нечимного. [3] Лише Водяник ніби ще стереже від остаточного занепащення легендарне озеро народжене льодовиком. [4] Ось він, прорвавши пелену туману, виринув з води. [5] Потім приліг подрімати в озері. [6] Голубе око плеса дивиться на небо, яке гойдають крилами й озвучують прощальними звуками перелітні птахи.

Прочитайте текст. Дієприслівниковий зворот є в реченні

[1] На ще не зовсім заплющене око озера впав густий туман. [2] Улоговину заповнив білий пухнастий оболок, що спустився на прогаль урочища Нечимного. [3] Лише Водяник ніби ще стереже від остаточного занепащення легендарне озеро народжене льодовиком. [4] Ось він, прорвавши пелену туману, виринув з води. [5] Потім приліг подрімати в озері. [6] Голубе око плеса дивиться на небо, яке гойдають крилами й озвучують прощальними звуками перелітні птахи.

Помилку при утворенні присвійних прикметників допущено в рядку

Правильно утворено ступені порівняння прикметників у рядку

Форми ступенів порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка

Помилку у творенні ступеня порівняння прикметника допущено в реченні

Помилково узгоджено числівник з іменником у рядку

Правильну відмінкову форму числівника сто вісімдесят сім наведено в рядку

У всіх дієсловах у ІІ особі однини пишеться в закінченні и в рядку

У всіх дієсловах на місці пропущених букв потрібно писати букву Е або Є в рядку

Букву Е слід писати в усіх особових закінченнях дієслів у рядку

Лише активні дієприкметники наведено в рядку

При уторенні наказового способу допущено помилку в рядку

Установіть відповідність між наведеними прикладами слів та їхньою формою

З'ясуйте, якими частинами мови є виділені в реченні слова (цифра позначає наступне слово)

Дика груша (1)облита білим молоком, і в тому пахучому молоці, (2)що (3)стиха піниться, бджоли (4)неначе киплять.