5 клас українська література
Контрольна робота №4 (тестові завдання)
Рідна Україна. Світ природи (твори Т.Шевченка, П. Тичини, Є.Гуцала)
Конструктор тестів
5 клас українська література
Контрольна робота №4 (тестові завдання)
Рідна Україна. Світ природи (твори Т.Шевченка, П. Тичини, Є.Гуцала)
5 клас українська література
Контрольна робота №4 (тестові завдання)
Рідна Україна. Світ природи (твори Т.Шевченка, П. Тичини, Є.Гуцала)
1
Чому казковим початком розпочав С.Васильченко своє оповідання «У бур’янах»?
2
Як ви розумієте слова з тексту твору С.Васильченка «У бур’янах»: «Тільки зіп’явся на ноги, почалося дитяче бурлакування…»?
3
Знайдіть у віршованому рядку Т.Шевченка «За сонцем хмаронька пливе» образний вислів (персоніфікацію):
4
Які образи-символи виникають у вашій уяві при читанні поезії Т.Шевченка «Садок вишневий коло хати»?
5
Хто виступає ліричним героєм у вірші П. Тичини “Гаї шумлять”?
6
Виділіть тему поезії П.Тичини «Не бував ти у наших краях!»:
7
Установіть відповідність:
РЕФРЕН
Ген неба край – як золото.
АНАФОРА (ЄДИНОПОЧАТОК)
Що не люблять, не вміють ридати.
Що не можуть без пісні і нивки зорати!
ПОРІВНЯННЯ
Співаючи-кохаючи під тихий шепіт трав голублячий.
ЕПІТЕТ
Думки пряде над нивами.
ПЕРСОНІФАКАЦІЯ
Не бував ти у наших краях.
8
Є.Гуцало у своєму оповіданні «Лось» порушив які проблеми?
9
Чому лось остерігався не тільки вовків, а й людей?
10
Коли народився Тарас Григорович Шевченко?
11
З якого твору Т.Шевченка ці рядки?
Поклала мати коло хати
маленьких діточок своїх;
Сама заснула коло їх.
12
Де народився Тарас Шевченко?
13
Що роблять дівчата, повертаючись з роботи у вірші «Садок вишневий коло хати» ?
14
Назвати вірш П.Тичини:
15
Коли народився Євген Гуцало?
16
Установіть відповідність персонажів та їх характеристик з оповідання «Лось» Є Гуцала:
Дядько Шпичак
«Неквапно попрямував до тієї поляни, на якій любив найчастіше бувати»
Лось
«Охопили зором ріку, і їхні лиця ще більше пом’якшали од навколишнього простору»
Брати-підберезники
«…треба думати про те, щоб якось його заховати, замівши сліди»
Рефлексія від 114 учнів
Сподобався:
Так: 97
Ні: 17
Зрозумілий:
Так: 91
Ні: 23
Потрібні роз'яснення:
Ні: 93
Так: 21