Уважно читайте інструкцію до кожного завдання.
Час виконання 40 хвилин.
Бажаю успіхів!
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська література›
- Контрольна робота
Тест:
Контрольна робота
12.04.2021
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Уважно читайте інструкцію до кожного завдання.
Час виконання 40 хвилин.
Бажаю успіхів!
1
0.25 з 12 балів
Питання передбачає лише один правильний варіант відповіді, який ви маєте обрати.
Тарас Шевченко – представник
2
0.25 з 12 балів
Питання передбає лише один правильний варіант відповіді, який ви маєте обрати.
Своєму другові Якову де БальменуТ.Шевченко присвятив твір
3
0.25 з 12 балів
Питання передбачає лише один правильний варіант відповіді, який ви маєте обрати.
До першого видання «Кобзаря» увійшло
4
0.25 з 12 балів
Питання передбачає лише один правильний варіант відповіді, який ви маєте обрати.
Викупу Т.Шевченка з кріпацтва сприяли
5
0.25 з 12 балів
Питання передбачаює лише один правильний варіант відповіді, який ви маєте обрати.
Серед мотивів ранньої творчості Т.Шевченка звучать усі зазначені, крім
6
0.25 з 12 балів
На питання слід написати відповідь (з маленької літери)
За жанром «Причинна» - це
7
0.5 з 12 балів
На питання слід написати відповідь
Шедевром світової сатири Т.Шевченка є .... (відповідь розпочинаєте писати з маленької літери)
8
1 з 12 балів
Завдання на встановлення відповідності
Уривок
Назва твору
1
Це той первий, що розпинав
Нашу Україну,
А вторая доконана
Вдову сиротину
А
« До Основ"яненка»
2
...Тяжко-важко сиротині,
А ніхто не бачить...
Б
«І мертвим, і живим...»
3
Усі ми в золоті і голі.
До нас в науку! Ми навчим,
Почому хліб і сіль почім!
В
«Сон»
4
Учітесь, читайте,
І чужому научайтесь,
Й свого не цурайтесь
Г
«Кавказ»
9
1 з 12 балів
Завдання на встановлення відповідності
(«І мертвим, і живим, і ненародженим…»)
Приклад
Художній засіб
1
Доборолась Україна до самого краю.
А
гіпербола
2
Настане суд, заговорять І Дніпро, і гори!
Б
метонімія
3
І потече сторіками
Кров у синє море…
В
персоніфікація
4
Нема пекла, ані Раю.
Немає й Бога, тілько я!
Г
антоніми
10
2 з 12 балів
Установіть послідовність написання творів Т.Г.Шевченком
«Сон»
«Катерина»
«Причинна»
«І мертвим, і живим…»,
«Ісаія. Глава 35»
«Мені однаково..»
«Наймичка»
«Заповіт»
«Кавказ»
11
2 з 12 балів
Установіть хронологічну послідовність біографічних фактів з життя Т.Г.Шевченка.
подорож на Україну
заслання
випадкова зустріч з Іваном Сошенком
участь у діяльності Кирило-Мефодіївського братства
викуп з кріпацтва
перебування в казематі
вихід «Кобзаря»
приїзд у Вільно з паном Енгельгардтом
12
1 з 12 балів
Установіть послідовність подій у поемі «Катерина».
вигнання зганьбленої дочки
звернення до дівчат бути обачними у коханні
самогубство героїні,
випадкова зустріч Катерини з Іваном на чужині
знайомство й кохання Катерини з москалем
13
1 з 12 балів
У питанні слід встановити причинно - наслідкові зв’язки за схемою:
А) правильно – правильно – причина коректна,
Б) правильно – правильно – причина некоректна,
В) правильно – неправильно,
Г) неправильно – правильно,
Д) неправильно – неправильно.
Ваша відповідь - велика буква без дужки
Установіть причинно - наслідкові зв’язки:
Т.Шевченко багато писав про жіночу долю, тому що ця тема була дуже особистою для поета.
14
1 з 12 балів
У питанні слід встановити причинно - наслідкові зв’язки за схемою:
А) правильно – правильно – причина коректна,
Б) правильно – правильно – причина некоректна,
В) правильно – неправильно,
Г) неправильно – правильно,
Д) неправильно – неправильно.
Ваша відповідь- велика буква без дужки
Установіть причинно - наслідкові зв’язки:
Тараса Григоровича звільнили з-під слідства в травні 1847 року, бо поему «Сон», як з’ясувалося, написав не він, а Василь Жуковський.
15
1 з 12 балів
У питанні слід встановити причинно - наслідкові зв’язки за схемою:
А) правильно – правильно – причина коректна,
Б) правильно – правильно – причина некоректна,
В) правильно – неправильно,
Г) неправильно – правильно,
Д) неправильно – неправильно.
Ваша відповідь-велика буква без дужки
Установіть причинно - наслідкові зв’язки:
Тарас Шевченко написав поему «Гайдамаки», тому що на нього справив сильне враження історичний нарис Г.Квітки - Основ´яненка «Головатий».
Опис, який учні побачать після проходження тестування
Усього найкращого!!!
Рефлексія від 33 учнів
Сподобався:
0
Так: 24
Ні: 9
Зрозумілий:
0
Так: 24
Ні: 9
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 20
Так: 13