Контрольна робота складається з 20 завдань.
Конструктор тестів
Контрольна робота складається з 20 завдань.
1
У якому документі закріплено державний статус української мови?
2
Відповідь на уроці є прикладом такого виду мовленнєвої діяльності:
3
Яка частина мови відповідає на питання що робити? що зробити?
4
Виділіть рядок, де всі слова є іменниками:
5
Яка з перерахованих ознак НЕ є ознакою тексту?
6
Висловлювання двох осіб – це:
7
Лексичне значення слова - це:
8
Усі слова однозначні в рядку
9
Усі слова багатозначні в рядку
10
У всіх словосполученнях прикметник ужитий у прямому значенні в рядку
11
У всіх словосполученнях прикметник ужитий у переносному значенні в рядку
12
Лексична (-і) помилка (-и) допущена (-і) в реченні
13
Усі синоніми у рядку
14
Правильно дібраний антонім до слова у рядку
15
Всі слова - омоніми у рядку
16
Неправильно ужитий паронім у словосполученні
17
Оберіть основні правила спілкування (декілька правильних відповідей).
18
Прочитайте текст. Про дуб
Літо. Сонце сипле з неба вогнем, але веселі й крикливі хлоп’ята зовсім не відчувають спеки. Вони забавляються в холодку. В саду дерев багато, зілля всякого, і бігати є де.
Як люблять діти бігати й бавитися в тім саду! Тут росте величезний, грубий і дуже гіллястий дуб. Він, немов зелена кругла баня, видніється здалеку над селом. Дуб росте біля самої дороги, підпирає пліт. До його стовбура, немов діти до батька, туляться широколисті лопухи, кропива та подорожник.
Місце під дубом гладко витоптане. Тут хлоп’ята люблять ховатися, мов під безпечну стріху, від дощу, зливи. Тут ніхто їх не сварить за крик або біганину.
Установіть відповідність між частинами тексту та його структурними назвами.
Зачин (вступ)
А Місце під дубом гладко витоптане. Тут хлоп’ята люблять ховатися, мов під безпечну стріху, від дощу, зливи. Тут ніхто їх не сварить за крик або біганину.
Основна частина
Б Літо. Сонце сипле з неба вогнем, але веселі й крикливі хлоп’ята зовсім не відчувають спеки. Вони забавляються в холодку. В саду дерев багато, зілля всякого, і бігати є де.
Кінцівка
В Як люблять діти бігати й бавитися в тім саду! Тут росте величезний, грубий і дуже гіллястий дуб. Він, немов зелена кругла баня, видніється здалеку над селом. Дуб росте біля самої дороги, підпирає пліт. До його стовбура, немов діти до батька, туляться широколисті лопухи, кропива та подорожник.
19
1Установіть відповідність між типом мовлення і його прикладом.
Опис
А Я дуже люблю осінь, тому що восени в мене день народження. Ще восени класно, оскільки починається навчання і можна зустрітися зі своїми друзями-однокласниками.
Розповідь
Б Осінь - дуже яскрава і різнобарвна пора року. Листячко на деревах жовтогаряче, багряне, віє то прохолодний, то ще теплий вітерець.
Роздум
В От і настала осінь. Сонце вже не гріє так, як улітку, дні коротші, а ввечері вже прохолодно.
20
Прочитайте речення, визначте та виправте допущені в них лексичні помилки.
1. Іспит з державної мови [складають, здають] у всіх навчальних закладах. 2. За правильну відповідь на уроці я [получив, отримав] гарну оцінку. 3. Моє ставлення до прочитаного оповідання я [виразив, висловив]у своєму творі.
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 0