Зараз в ефірі:
Вебінар:
«
Екологічна комунікація в колективі: як розпізнати та зупинити мобінг та булінг у закладі освіти
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Контрольна робота №1 за темою «Пряма і непряма мова як засоби передачі чужої мови»

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18

1

0.5 з 12 балів

Прочитайте текст і виконайте завдання.

(1) У давньогрецького лікаря Асклепія (Ескулапа) було дві доньки – Панацея та Гігія. (2) Вони мали дар зцілення, і допомагали батькові в лікуванні. (3) Самовпевнена Панацея вважала себе всесильною й хвалилася: «Я можу знайти єдині ліки, які позбавлять від усіх хвороб». (4) А скромна Гігія казала, що такого засобу не може бути. (5) Боги дали людині Розум, Волю, Пам’ять, щоб вона могла себе порятувати в непередбачуваних обставинах. (6) Так і пішли сестри різними шляхами. (7) Досі Панацея шукає один-єдиний засіб від усіх недугів … і Гігія дбає про фізичне та духовне здоров’я людства.

Пряму мову використано в реченні:

2

0.5 з 12 балів

Прочитайте текст і виконайте завдання.

(1) У давньогрецького лікаря Асклепія (Ескулапа) було дві доньки – Панацея та Гігія. (2) Вони мали дар зцілення, і допомагали батькові в лікуванні. (3) Самовпевнена Панацея вважала себе всесильною й хвалилася: «Я можу знайти єдині ліки, які позбавлять від усіх хвороб». (4) А скромна Гігія казала, що такого засобу не може бути. (5) Боги дали людині Розум, Волю, Пам’ять, щоб вона могла себе порятувати в непередбачуваних обставинах. (6) Так і пішли сестри різними шляхами. (7) Досі Панацея шукає один-єдиний засіб від усіх недугів … і Гігія дбає про фізичне та духовне здоров’я людства.

Непряму мову використано в реченні:

3

0.5 з 12 балів

Прочитайте текст і виконайте завдання.

(1) У давньогрецького лікаря Асклепія (Ескулапа) було дві доньки – Панацея та Гігія. (2) Вони мали дар зцілення, і допомагали батькові в лікуванні. (3) Самовпевнена Панацея вважала себе всесильною й хвалилася: «Я можу знайти єдині ліки, які позбавлять від усіх хвороб». (4) А скромна Гігія казала, що такого засобу не може бути. (5) Боги дали людині Розум, Волю, Пам’ять, щоб вона могла себе порятувати в непередбачуваних обставинах. (6) Так і пішли сестри різними шляхами. (7) Досі Панацея шукає один-єдиний засіб від усіх недугів … і Гігія дбає про фізичне та духовне здоров’я людства.

На місці крапок (речення 7) має бути:

4

0.5 з 12 балів

Прочитайте текст і виконайте завдання.

(1) У давньогрецького лікаря Асклепія (Ескулапа) було дві доньки – Панацея та Гігія. (2) Вони мали дар зцілення, і допомагали батькові в лікуванні. (3) Самовпевнена Панацея вважала себе всесильною й хвалилася: «Я можу знайти єдині ліки, які позбавлять від усіх хвороб». (4) А скромна Гігія казала, що такого засобу не може бути. (5) Боги дали людині Розум, Волю, Пам’ять, щоб вона могла себе порятувати в непередбачуваних обставинах. (6) Так і пішли сестри різними шляхами. (7) Досі Панацея шукає один-єдиний засіб від усіх недугів … і Гігія дбає про фізичне та духовне здоров’я людства.

Складносурядним є речення:

5

0.5 з 12 балів

Прочитайте текст і виконайте завдання.

(1) У давньогрецького лікаря Асклепія (Ескулапа) було дві доньки – Панацея та Гігія. (2) Вони мали дар зцілення, і допомагали батькові в лікуванні. (3) Самовпевнена Панацея вважала себе всесильною й хвалилася: «Я можу знайти єдині ліки, які позбавлять від усіх хвороб». (4) А скромна Гігія казала, що такого засобу не може бути. (5) Боги дали людині Розум, Волю, Пам’ять, щоб вона могла себе порятувати в непередбачуваних обставинах. (6) Так і пішли сестри різними шляхами. (7) Досі Панацея шукає один-єдиний засіб від усіх недугів … і Гігія дбає про фізичне та духовне здоров’я людства.

Пунктуаційну помилку допущено в реченні:

6

0.5 з 12 балів

Прочитайте текст і виконайте завдання.

(1) У давньогрецького лікаря Асклепія (Ескулапа) було дві доньки – Панацея та Гігія. (2) Вони мали дар зцілення, і допомагали батькові в лікуванні. (3) Самовпевнена Панацея вважала себе всесильною й хвалилася: «Я можу знайти єдині ліки, які позбавлять від усіх хвороб». (4) А скромна Гігія казала, що такого засобу не може бути. (5) Боги дали людині Розум, Волю, Пам’ять, щоб вона могла себе порятувати в непередбачуваних обставинах. (6) Так і пішли сестри різними шляхами. (7) Досі Панацея шукає один-єдиний засіб від усіх недугів … і Гігія дбає про фізичне та духовне здоров’я людства.

Загальна назва панацея має таке значення:

7

0.5 з 12 балів

Чуже мовлення, передане дослівно, без змін, називають:

8

0.5 з 12 балів

Непрямою мовою називають:

9

0.5 з 12 балів

Такі розділові знаки вживаються при прямій мові:

10

0.5 з 12 балів

У реченні Виконуй доню мама говорила життя закони істини прості (розділові знаки пропущено) слова автора стоять:

11

0.5 з 12 балів

У якому реченні є помилка у вживанні розділових знаків при прямій мові:

12

0.5 з 12 балів

Реченню Таке святе й бентежне до нестями Сорочку мати вишила мені червоними і чорними нитками співають всі у нашій стороні (розділові знаки пропущено) відповідає схема:

13

0.5 з 12 балів

Наведене повністю або частково висловлювання з авторського тексту із зазначенням автора або джерела повідомлення називають:

14

0.5 з 12 балів

Правильно оформлено цитату в реченні:

15

2 з 12 балів

Установіть відповідність між реченнями та розділовими знаками, пропущеними в них.

Розділовий знак
Речення
1

кома

А

Що ж не дає мені промовити просто «Так, доле, ти міцніша, я корюся!» (Леся Українка).

2

тире

Б

«Помилуйте! — йому Ягнятко каже — На світі я ще й году не прожив» (Леонід Глібов).

3

двокрапка

В

«Мамо — питаю, — то льони цвітуть?» (Олесь Гончар).

4

крапка

Г

«То ти вмієш тільки реготати? — скрипнув Пилипко. Так не боюсь я тебе!» (Панас Мирний).

16

2 з 12 балів

Установіть відповідність між схемами та реченнями (розділові знаки пропущено).

Схема
Речення
1

«П, - а: - П»

А

Ти тікаєш день за днем ти благаєш Все віддайте.

2

«П, - а. - П»

Б

Закони одні але люди чомусь не надто ними переймаються промайнула в голові дівчини думка Найчастіше навпаки.

3

«П, - а, - п»

В

Віра хлопчику озвався Перун це вміння бачити далі аніж той хто не вірить.

4

А: «П!»

Г

Прочитайте останню главу сказав Сашко й докинув Там багато повчального знайдеш.

17

0.5 з 12 балів

Укажіть речення з прямою мовою (розділові знаки пропущено):

18

0.5 з 12 балів

Реченню Так бачу ти усім тут добре надоїв Кіт Вовкові сказав Чого ж ти братику сюди і забігав (розділові знаки пропущено) відповідає схема:

Рефлексія від 63 учнів

Сподобався:

0

Так: 36

Ні: 27

Зрозумілий:

0

Так: 36

Ні: 27

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 42

Так: 21

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Способи передачі чужої мови: пряма мова

Способи передачі чужої мови: пряма мова

893

Аватар профіля Нестерович Юліана Володимирівна
Українська мова
9—11 клас

40 грн

Контрольна робота. «Повторення. Пряма і непряма мова.»

Контрольна робота. «Повторення. Пряма і непряма мова.»

530

Аватар профіля Бойко Олена
Українська мова
9 клас та 11 клас

25 грн

Контрольна робота "Повторення. Пряма і непряма мова"

Контрольна робота "Повторення. Пряма і непряма мова"

381

Аватар профіля Писаренко Олена Вікторівна
Українська мова
9 клас

25 грн

Пряма мова. Непряма мова

Пряма мова. Непряма мова

220

Аватар профіля Ситар Володимир Григорович
Українська мова
9 клас

21 грн

Контрольна робота №1. (тести) Пряма, непряма мова. Цитата. Діалог.

Контрольна робота №1. (тести) Пряма, непряма мова. Цитата. Діалог.

187

Аватар профіля Базуріна Тетяна Анатоліївна
Українська мова
9 клас

50 грн

Контрольна робота № 1. «Пряма й непряма мова. Складносурядне речення» (тест)

Контрольна робота № 1. «Пряма й непряма мова. Складносурядне речення» (тест)

556

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
9 клас

25 грн

Схожі тести

Прикметник

Прикметник

2539

Аватар профіля Ступак Любов Миколаївна
Українська мова
3 клас

Риторика як наука й мистецтво

Риторика як наука й мистецтво

1267

Аватар профіля Поломана Наталія Василівна
Українська мова
10 клас

Лексична помилка

Лексична помилка

1263

Аватар профіля Семенова Альона
Українська мова
10 клас

Прикметник

Прикметник

1857

Аватар профіля Ваховська Людмила Адольфівна
Українська мова
6 клас

Текст. Поділ тексту на речення.

Текст. Поділ тексту на речення.

2029

Аватар профіля Ревацька Світлана Сергіївна
Українська мова
5 клас

Тест "Антоніми"

Тест "Антоніми"

6368

Аватар профіля Щиголь Ніна Олександрівна
Українська мова
10 клас