Конструктор тестів
1
Прочитайте текст і виконайте завдання.
(1) У давньогрецького лікаря Асклепія (Ескулапа) було дві доньки – Панацея та Гігія. (2) Вони мали дар зцілення, і допомагали батькові в лікуванні. (3) Самовпевнена Панацея вважала себе всесильною й хвалилася: «Я можу знайти єдині ліки, які позбавлять від усіх хвороб». (4) А скромна Гігія казала, що такого засобу не може бути. (5) Боги дали людині Розум, Волю, Пам’ять, щоб вона могла себе порятувати в непередбачуваних обставинах. (6) Так і пішли сестри різними шляхами. (7) Досі Панацея шукає один-єдиний засіб від усіх недугів … і Гігія дбає про фізичне та духовне здоров’я людства.
Пряму мову використано в реченні:
2
Прочитайте текст і виконайте завдання.
(1) У давньогрецького лікаря Асклепія (Ескулапа) було дві доньки – Панацея та Гігія. (2) Вони мали дар зцілення, і допомагали батькові в лікуванні. (3) Самовпевнена Панацея вважала себе всесильною й хвалилася: «Я можу знайти єдині ліки, які позбавлять від усіх хвороб». (4) А скромна Гігія казала, що такого засобу не може бути. (5) Боги дали людині Розум, Волю, Пам’ять, щоб вона могла себе порятувати в непередбачуваних обставинах. (6) Так і пішли сестри різними шляхами. (7) Досі Панацея шукає один-єдиний засіб від усіх недугів … і Гігія дбає про фізичне та духовне здоров’я людства.
Непряму мову використано в реченні:
3
Прочитайте текст і виконайте завдання.
(1) У давньогрецького лікаря Асклепія (Ескулапа) було дві доньки – Панацея та Гігія. (2) Вони мали дар зцілення, і допомагали батькові в лікуванні. (3) Самовпевнена Панацея вважала себе всесильною й хвалилася: «Я можу знайти єдині ліки, які позбавлять від усіх хвороб». (4) А скромна Гігія казала, що такого засобу не може бути. (5) Боги дали людині Розум, Волю, Пам’ять, щоб вона могла себе порятувати в непередбачуваних обставинах. (6) Так і пішли сестри різними шляхами. (7) Досі Панацея шукає один-єдиний засіб від усіх недугів … і Гігія дбає про фізичне та духовне здоров’я людства.
На місці крапок (речення 7) має бути:
4
Прочитайте текст і виконайте завдання.
(1) У давньогрецького лікаря Асклепія (Ескулапа) було дві доньки – Панацея та Гігія. (2) Вони мали дар зцілення, і допомагали батькові в лікуванні. (3) Самовпевнена Панацея вважала себе всесильною й хвалилася: «Я можу знайти єдині ліки, які позбавлять від усіх хвороб». (4) А скромна Гігія казала, що такого засобу не може бути. (5) Боги дали людині Розум, Волю, Пам’ять, щоб вона могла себе порятувати в непередбачуваних обставинах. (6) Так і пішли сестри різними шляхами. (7) Досі Панацея шукає один-єдиний засіб від усіх недугів … і Гігія дбає про фізичне та духовне здоров’я людства.
Складносурядним є речення:
5
Прочитайте текст і виконайте завдання.
(1) У давньогрецького лікаря Асклепія (Ескулапа) було дві доньки – Панацея та Гігія. (2) Вони мали дар зцілення, і допомагали батькові в лікуванні. (3) Самовпевнена Панацея вважала себе всесильною й хвалилася: «Я можу знайти єдині ліки, які позбавлять від усіх хвороб». (4) А скромна Гігія казала, що такого засобу не може бути. (5) Боги дали людині Розум, Волю, Пам’ять, щоб вона могла себе порятувати в непередбачуваних обставинах. (6) Так і пішли сестри різними шляхами. (7) Досі Панацея шукає один-єдиний засіб від усіх недугів … і Гігія дбає про фізичне та духовне здоров’я людства.
Пунктуаційну помилку допущено в реченні:
6
Прочитайте текст і виконайте завдання.
(1) У давньогрецького лікаря Асклепія (Ескулапа) було дві доньки – Панацея та Гігія. (2) Вони мали дар зцілення, і допомагали батькові в лікуванні. (3) Самовпевнена Панацея вважала себе всесильною й хвалилася: «Я можу знайти єдині ліки, які позбавлять від усіх хвороб». (4) А скромна Гігія казала, що такого засобу не може бути. (5) Боги дали людині Розум, Волю, Пам’ять, щоб вона могла себе порятувати в непередбачуваних обставинах. (6) Так і пішли сестри різними шляхами. (7) Досі Панацея шукає один-єдиний засіб від усіх недугів … і Гігія дбає про фізичне та духовне здоров’я людства.
Загальна назва панацея має таке значення:
7
Чуже мовлення, передане дослівно, без змін, називають:
8
Непрямою мовою називають:
9
Такі розділові знаки вживаються при прямій мові:
10
У реченні Виконуй доню мама говорила життя закони істини прості (розділові знаки пропущено) слова автора стоять:
11
У якому реченні є помилка у вживанні розділових знаків при прямій мові:
12
Реченню Таке святе й бентежне до нестями Сорочку мати вишила мені червоними і чорними нитками співають всі у нашій стороні (розділові знаки пропущено) відповідає схема:
13
Наведене повністю або частково висловлювання з авторського тексту із зазначенням автора або джерела повідомлення називають:
14
Правильно оформлено цитату в реченні:
15
Установіть відповідність між реченнями та розділовими знаками, пропущеними в них.
кома
Що ж не дає мені промовити просто «Так, доле, ти міцніша, я корюся!» (Леся Українка).
тире
«Помилуйте! — йому Ягнятко каже — На світі я ще й году не прожив» (Леонід Глібов).
двокрапка
«Мамо — питаю, — то льони цвітуть?» (Олесь Гончар).
крапка
«То ти вмієш тільки реготати? — скрипнув Пилипко. Так не боюсь я тебе!» (Панас Мирний).
16
Установіть відповідність між схемами та реченнями (розділові знаки пропущено).
«П, - а: - П»
Ти тікаєш день за днем ти благаєш Все віддайте.
«П, - а. - П»
Закони одні але люди чомусь не надто ними переймаються промайнула в голові дівчини думка Найчастіше навпаки.
«П, - а, - п»
Віра хлопчику озвався Перун це вміння бачити далі аніж той хто не вірить.
А: «П!»
Прочитайте останню главу сказав Сашко й докинув Там багато повчального знайдеш.
17
Укажіть речення з прямою мовою (розділові знаки пропущено):
18
Реченню Так бачу ти усім тут добре надоїв Кіт Вовкові сказав Чого ж ти братику сюди і забігав (розділові знаки пропущено) відповідає схема:
Рефлексія від 63 учнів
Сподобався:
Так: 36
Ні: 27
Зрозумілий:
Так: 36
Ні: 27
Потрібні роз'яснення:
Ні: 42
Так: 21