👩🏫 Мета тесту: перевірка рівня засвоєння знань учнями 5 класу з теми «Повторення вивченого. Малі жанри фольклору та літератури».
Спрямованість: контрольна робота розроблена для діагностування предметних компетентностей. Вона дозволяє оцінити, наскільки добре учні розрізняють малі фольклорні жанри (прислів'я, приказки, загадки) та орієнтуються в авторських загадках і акровіршах Леоніда Глібова («Бачить – не бачить», «Котилася тарілочка», «Гоп-гоп, діти-молодята!», «Хто вона?»).
Структура та механіка: тест складається з 12 запитань різних типів.
З однією правильною відповіддю — для перевірки базових теоретичних знань та фактів.
З кількома правильними відповідями — для оцінювання вміння аналізувати та класифікувати літературні явища (наприклад, відрізняти прислів'я від інших жанрів або визначати специфічні ознаки загадки).
З коротким текстовим вводом — для стимулювання самостійного пригадування (відгадки до творів Л. Глібова, ідентифікація автора), де система зараховує всі можливі правильні синоніми та форми слова. Завдання сформульовані чітко, без двозначностей, з урахуванням вікових психологічних особливостей п'ятикласників.