Комплексна підсумкова робота за 4 групами результатів із зарубіжної літератури 8 клас НУШ.Екстернат.

ГР1 Аудіювання. Уривок твору Джеймса Олддріджа "Останній дюйм"

Завдання: Уважно прочитати текст. Вибрати правильні відповіді.

Бен працював пілотом і звик до ризику. Його син Деві був поруч, хоча між ними давно не було справжнього порозуміння. Одного разу вони вирушили в небезпечний політ над пустелею.

Під час польоту сталася аварія. Бен отримав серйозні поранення і вже не міг керувати літаком. Уся відповідальність лягла на хлопчика, який ніколи раніше не робив нічого подібного.

Бен, долаючи біль, почав спокійно пояснювати синові, як діяти. Деві боявся, але поступово зібрався з духом. Він слухав кожне слово батька, намагався бути уважним і не панікувати.

Цей політ став для них справжнім випробуванням. Саме в ці хвилини між батьком і сином виникло те розуміння, якого раніше не було. Деві зміг посадити літак. Це був його “останній дюйм” — найважчий, але найважливіший крок.

1.Ким працював Бен?

2.Де сталася аварія?

3.Хто керував літаком після аварії?

1. Встановіть відповідність

1. Дати відповідь

   Що означає “останній дюйм” у тексті?

Деві одразу впевнено керував літаком.

Бен допомагав синові порадами

Політ не мав жодного значення для їхніх стосунків.

ГР2

Кам'яні скрижалі,які Мойсей отримав від Бога, називаються

Поема "Одіссея" заснована на міфах

"Непотрібний мотлох!-сказав я вголос.-Навіщо ти мені тепер? Ти його не артий,щоб підняти тебе з землі". Так схарактеризувавРобінзон Крузо

Установіть відповідність між назвою твору і його автором

У вірші !Якщо..." подає автор ключові уявлення про справжню людину

Розташуйте в хронологічній послідовності події з твору "Павутинка"

Розташуйте в хронологічній послідовності події з твору "Маленький принц"

Установіть хронологічну послідовність подій оповідання "Фах"

Установіть відповідність між персонажами та його словами

Головна риса характеру хлопчика Мотла з твору Шолома Алейхема "Хлопчик Мотл"-це
Життєрадісність і гумор

До якої країни прагне потрапити родина Мотла?

До Аргентини

ГР3

Розкажіть про соціальне становище родини Мотла. Обґрунтуйте свою розповідь за уривком тексту

Родина Мотла дуже бідна, їх можна назвати «маленькими людьми», які живуть у злиднях. Коли батько, кантор Пейся, хворів, сім’я розпродала всі меблі, щоб знайти гроші на його лікування. Мотл згадує часи, коли батько був живий і приніс йому та брату лише дві абрикоси як великий гостинець, і відтоді хлопчик більше їх не куштував. Після смерті батька родина змушена була заробляти на життя будь-яким способом, а коли їхній квасний бізнес почав приносити дохід, мама змогла викупити заставлені речі, зокрема постіль, і в хаті знову з’явилися стіл та стільці.

Прочитайте уривок з твору. Виконайте завдання до нього.

Є такий закон...Причепурився сам уранці, причепури гарненько й своюпланету. Треба полоти баобаби заразже,як тільки побачиш,що то не рожі,бо молоді пагінці рож і баобабів майже однакові.Ця праця дуже нудна,але зовсім легка...

А)З якого твору та його жанр наведена цитата?

Б)Визначте основну тему твору

В)Які риси характеру персонажа відображає уривок?

Г)У чому символічне значення баобабів?

Д)Який зміст має порівняння пагінців баобабів і рож?

Е)Що означає вислів "причепури гарненько і свою планету?

Ж)Як ідея "доглядати за своєю планетою"може застосовуватися до сучасного суспільства?

ГР4

Проаналізуйте поданий уривок в поезії та визначте із запропоновиних ті художні засоби,що використані в ньому.

Я по троянду в сад спустився на світанні.
Там соловей зайшовся в щебетанні.
Мій побратим гіркий, закоханий в троянду,
ронив, ридаючи, мелодії весняні.

Троянда й соловей були на думці в мене

До поетичних жанрів східної поезії належать

Особа, яка перебуває в центрі уваги письменника, навколо нього розгортається сюжет, він найбільше охарактеризований- це ліричний герой

Художнє означення, яке надає зображенню предмета чи явища більшої виразності, поетичності, яскравості-це епітет

Складіть і запишіть характеристику Джорджа Плейтона героя твору "Фах"