Конструктор тестів
1
У якому віці перебував оповідач, коли відбулася описана подія?
2
Яка пора року описується на початку твору?
3
Який птах став головним персонажем оповідання?
4
Як автор описує зовнішність пійманого птаха?
5
Де автор тримав птаха після його спіймання?
6
Що автор спочатку приготував годувати птаха?
7
Як птах поводив себе у неволі?
8
Що спонукало героя вбити птаха?
9
Як герой реагував після вбивства птаха?
10
Скільки часу минуло після описаної події до моменту глибокого переживання провини?
11
Як автор згадує про цей спогад у зрілому віці?
12
Коли вперше спогад про вбитого птаха особливо вразив автора?
13
Що символізує образ маленького птаха в творі?
14
Як автор описує внутрішній конфлікт у момент спіймання птаха?
15
Яку функцію виконує спогад про вбитого птаха в житті автора?
16
Які почуття домінують у творі?
17
Яка головна думка твору?
18
Встановіть відповідність між станом птаха та його описом
У неволі
Літає, співає
Перед смертю
Не опирається, резигнований
Під час спіймання
Нерухомий, сумний
На волі
Сидить у вікні
19
Встановіть відповідність між часовими проміжками та подіями
Молодість
Роздуми про життя
Весна
Час у тюрмі
Зрілий вік
Вечори з глибоким каяттям
Дитинство
Час спіймання птаха
20
Виберіть характеристики внутрішнього стану птаха
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0