Запропоновані тести допоможуть перевірити знання учнів з теми "Лірика збірки "З вершин і низин".
Конструктор тестів
Запропоновані тести допоможуть перевірити знання учнів з теми "Лірика збірки "З вершин і низин".
Запропоновані тести допоможуть перевірити знання учнів з теми "Лірика збірки "З вершин і низин".
1
У збірці "З вершин і низин" переважає лірика
2
Вічний революціонер у вірші І. Франка "Гімн" - це
3
Збірку "З вершин і низин" Іван Франко присвятив
4
Жанр вірша І. Франка "Сікстинська мадонна" - 
5
У вірші "Сікстинська мадонна" І. Франко возвеличує
6
Вірш "Сікстинська мадонна" І. Франка входить до розділу збірки "З вершин і низин"
7
Головною темою збірки І. Франка "З вершин і низин" є
8
Історія розбійника Василя Гнидки лягла в основу
9
Установіть послідовність розгортання подій у творі «Кайдашева сім’я» Івана Нечуя-Левицького
Кайдаші їдуть на оглядини Мелашки
Мелашка тікає до Києва
Карпо повінчався з Мотрею
Карпо та Лаврін переміряють город
Поховали Кайдаша з великою почестю
10
Установіть послідовність розгортання подій у першій частині роману «Хіба ревуть воли… ?» Панаса Мирного
Громада приймає козака Остапа Хруща
Чіпка в наймах у Бородая
Чіпка випасає худобу з дідом Уласом
Зустріч Чіпки з Галею
Грицько повертається із заробітків і одружується
11
Увідповідніть літературного героя й портретну характеристику
Омелько Кайдаш («Кайдашева сім'я»)
«… Козачий син, сирота. Після смерті батька та матері (вони під холеру померли обоє одного-таки й року) громада оддала сироту далекій родичці – вдові Вовчисі; а як піднявся хлопець на ноги, то дід узяв його до себе в поміч коло отари».
Грицько Чупруненко («Хіба ревуть воли, як ясла повні?»)
«Та такий з його косар: такий жвавий, такий робочий – невтомний! Усьому лад дає, усім перед веде – отаманує. А через місяць йому об'явлено, що тепер він піщанський громадянин ...»
Карпо Кайдаш («Кайдашева сім'я»)
«... він був добрий стельмах, робив панам і селянам вози, борони, плуги та рала і заробляв добрі гроші, але ніяк не міг вдержати їх в руках».
Іван Вареник («Хіба ревуть воли, як ясла повні?»)
«Який гарний парубок, хоч і білявий, які в його веселі очі!»
«Він ніколи не сміявсь гаразд, як сміються люди. Його насуплене, жовтувате лице не розвиднювалось навіть тоді, як губи осміхались…»
12
Установіть відповідність між іменами персонажів твору «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» та їх вчинками
Максим Ґудзь
убиває панського сторожа
Галя
отримує за службу орден Георгія
Чіпка
відмовляється за гроші від одруження з Галею
Грицько
вішається з горя
пішов на заробітки в чужі краї, повернувся з грошима, купив хату і землю.
13
У передмові до твору «Мойсей» І. Франко зазначав: «Основною темою мого твору я зробив...»
14
Мотив збірки «Зів’яле листя» І. Франка — це любов...
15
У поемі «Мойсей» в алегоричній притчі-казці про те, як дерева обирали собі короля, І.Франко висловлює свій погляд на:
16
Чарівний золотий горішок безсмертя отримували по черзі («Легенда про вічне життя»):
17
Установіть відповідність
Азазель
карає пророка за сумнів
Єгошуа
завів євреїв у землю обітовану
Датан
пожертвував усім заради спасіння свого народу
Єгова
закликає народ закидати пророка камінням
намагається підірвати віру Мойсея
18
Установіть відповідність
«Сікстинська мадонна»
«Хоч знаєш, знаєш, добре знаєш, Як я люблю тебе без тями, Як мучусь довгими ночами...»
«Чого являєшся мені у сні?»
«Так, ти богиня! Мати, райська роже, О глянь на мене з свої висоти!»
«Ой ти, дівчино, з горіха зерня...»
Єднаймося, братаймося В товариство чесне, Хай братерством, щирими трудами Вкраїна воскресне!»
«Легенда про вічне життя»
«Тебе видаючи, любити мушу, Тебе кохаючи, загублю душу»
«Одну нічку не спи, один день промовчи
І, очистивши ум, сей горіх розтовчи»
19
Основну думку твору "Мартин Боруля" висловлено в рядку
20
Розташуйте події п'єси за послідовністю
Приїзд Націєвського до Мартина Борулі
Мартин Боруля спалює папери про дворянство
Микола Гуляницький сватається до Марисі
В Омелька викрадають коней
21
Установіть відповідність
Трандалєв
тікає з власних заручин
Націєвський
просить благословити дітей
Мартин Боруля
спалює папери про дворянство
Гервасій Гуляницький
називає одного з персонажів бидлом
працює повіреним одночасно на дві ворожі сторони
22
Установіть відповідність
Марися
-Краще жить на світі щасливим мужиком, ніж нещасним паном, - це всяке знає!
Трандалєв
-Їздю на своїх конях по просителях: і коней годують, і мене годують, і фурмана годують, і платять!..
Націєвський
-Та я письмоводителеві над ночвами ціле відро води вилив.
Мартин Боруля
-Бог дасть, дочку пристрою, тоді заживу настоящим дворянином: собак розведу, буду на охоту їздить, у карти грати.
-А по вечорам буду грати на гітарі. Буде весело, у мене знайомих доволі...
23
Установіть відповідність.
Марися
Покинь,сину, берись за прадідівське ремесло.
Мартин
Краще жить на світі щасливим мужиком, ніж нещасним паном --це всяке знає!
Микола
Все згоріло, і мов стара моя душа на тім огні згоріла!
Націєвський
Розбить свої надії, а з ними й серце--все одно, що живим лягти у домовину!
Любов--єто злодійка приходить зря, сьогодні нет єйо, а завтра--вот она!
24
Розмістіть у правильній послідовності епізоди з твору І. Карпенка- Карого "Мартин Боруля":
Приїзд Націєвського на заручини.
Боруля збирається подати позов на Красовського.
Мартин Боруля скликав гостей на обід.
В Омелька в місті крадуть свитку і хазяйських коней.
Мартин спалює документи на дворянство.
З міста повертається безробітний Степан.
Рефлексія від 16 учнів
Сподобався:
Так: 15
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 16
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 16
Так: 0