1
У своєму щоденнику мандрівник описав життя людей у місті в ХІХ столітті.
Який тип історичного джерела вказано у твердженні?
2
З'єднай зображення із відповідним йому видом історичного джерела.

Писемне джерело

Усне джерело
Речове джерело

3
Археологи дослідили поселення, де знайшли подібний посуд, знаряддя праці, прикраси та спосіб поховання. Такі пам’ятки трапляються на певній території й належать до одного історичного періоду.
Як називають сукупність археологічних пам’яток, об’єднаних спільними характерними ознаками, територією та часом існування?
4
Що допомагає історику вивчати минуле?
5
Який об’єкт не є первинним історичним джерелом?
6
Установи відповідність між джерелом та його видом.
Давня монета
Усне
Народна пісня
Письмове
Лист гетьмана
Речове
Фотографія
Візуальне
7
Учений написав статтю про життя козаків, використавши літописи, листи та археологічні знахідки.
Як потрібно класифікувати його статтю?
8
Учні вивчали тему Великі географічні відкриття. Що в цьому прикладі є історичною подією?
9
Археологічна культура отримала назву через характерний орнамент на керамічному посуді — відбитки шнура.
На основі чого було названо цю культуру?
10
Установи відповідність між поняттям і його визначенням.
Артефакт
Конкретне те, що реально відбулося.
Історична подія
Наука, що вивчає минуле за матеріальними залишками.
Історичний факт
Археологічна знахідка, виготовлена людиною.
Археологія
Сукупність пов’язаних між собою фактів.
11
Дослідник хоче прочитати лист, написаний українським діячем у XIX столітті. До якої установи йому варто звернутися насамперед?
12
Знайди неправильне твердження.
Рефлексія від 101 учня
Сподобався:
Так: 95
Ні: 6
Зрозумілий:
Так: 80
Ні: 21
Потрібні роз'яснення:
Ні: 89
Так: 12
Вступ.Українські землі у складі Російської та Австрійської імперій.Адміністративно-територіальний устрій,національне та соціальне становище.