Конструктор тестів
1
Культурно-просвітницьке угруповання «Руська трійця» діяло впродовж
2
Установіть відповідність між назвами організацій першої половини ХІХ ст. та цілями, які вони ставили перед собою.
Південне товариство декабристів
установлення конституційної монархії, запровадження громадського самоврядування, розбудова Росії як федеративної держави
Кирило-Мефодіївське братство
повалення самодержавства шляхом військового перевороту, скасування кріпацтва, проголошення Росії унітарною республікою
«Руська трійця»
піднесення національної свідомості українців Галичини, перетворення народної мови на літературну, пропаганда єдності українського народу
Головна руська рада
знищення царизму, утвердження демократичних прав і свобод для всіх громадян, створення федерації християнських слов’янських республік
розширення сфери вжитку української мови, поділ Галичини на дві провінції — Західну (польську) та Східну (українську)
3
Діяльність «Товариства галицьких греко-католицьких священиків» і «Руської трійці» свідчила про
4
Яка подія дала поштовх до створення Головної руської ради?
5
Вагомим прикладом активної суспільної діяльності Головної руської ради (ГРР) підчас революції 1848-1849 рр. в Австрійській імперії є
6
Що з указаного нижче характеризує становище західно-українських земель складі Австрійської імперії наприкінці XVIII — у першій половині ХІХ ст.?
7
У якому році на західноукраїнських землях (Галичина, Буковина) було остаточно скасовано панщину?
8
Члени «Руської трійці» своє головне завдання вбачали в
9
Унаслідок освітніх реформ Марії-Терезії та Йосифа ІІ (1770—1780-ті рр.) в Австрійській імперії
10
Установіть послідовність подій на західноукраїнських землях кінця ХVIII – першої половини ХІХ ст.
створення освітнього товариства галицьких греко-католицьких священників
початок діяльності «Руської трійці»
видання першої українськомовної газети «Зоря Галицька»
видання альманаху «Русалка Дністровая»
11
Головна руська рада (ГРР) під час революції 1848–1849 рр. в Австрійській імперії домагалася
12
У 1816 р. на західноукраїнських землях започатковано діяльність
13
Уперше політичну вимогу щодо адміністративного поділу Галичини на польську та українську частини висунули представники
14
Східна Галичина, Північна Буковина, Закарпаття на початку ХІХ ст. були в складі
15
Маркіян Шашкевич був натхненником, організатором і лідером
16
Головна руська рада діяла впродовж
17
Представників українського національного відродження на Закарпатті першої половини XIX ст. називали
18
Буковина в складі Австрійської (Австро-Угорської) імперії стала тереном протистояння між українським національним рухом і
19
Де було відкрито перший в підросійській Україні університет європейського зразка?
20
Оберіть дати відкриття університетів у Харкові та Києві.
21
Які міста були центрами театрального життя в першій половині 19 ст., звідки бере початок національний український професійний театр?
22
Розвиткові якої науки сприяла діяльність Михайла Остроградського?
23
Хто був автором драматичних творів «Наталка Полтавка» та «Москаль-чарівник», які започаткували нову українську драматургію?
24
У якому місті збудовано зображену пам’ятку класицизму в архітектурі?

25
Хто автор зображеного офорту?

26
Установіть відповідність між творами живопису та їхніми авторами.
Василь Тропінін

Тарас Шевченко

Володимир Боровиковський

Ілля Рєпін

Василь Штернберг

27
У яких твердженнях ідеться про Тараса Шевченка?
28
Яке місто зажило слави першої столиці національного відродження підросійської України в 19 ст.?
29
Яке місто в 1817 р. отримало статус відкритого вільного порту (порто-франко)?
30
На які роки припадає діяльність Кирило-Мефодіївського товариства?
31
Вихід якої книжки засвідчив початок національного відродження в українських землях у складі Російської імперії?
32
Яка декабристська організація в своїх програмових документах планувала створити на території України дві автономії: Українську (столиця Харків) та Чорноморську (столиця Київ)?
33
Що визначало політику Російської імперії щодо України в першій половині 19 ст.?
34
Про кого йдеться в уривку з джерела?
«У 1847 р., у зв’язку з відомою всім історією, він був засланий рядовим в Оренбурзький корпус із забороною писати й малювати... Батальйонний командир не любив його за незламний характер, за те, що він не вмів і не хотів нікому вклонятися, і водив його кожний день разом з іншими на навчання, де він вчився маршировки і рушничних прийомів...»
35
Якої організації стосується наведений уривок з історичного джерела?
«...Обер-поліцмейстер доправив знайдений поліцейськими служителями у квартирі Гулака рукопис, який він під час арешту встиг було сховати. Цей рукопис під назвою “Закон Божий” написаний рукою Гулака і складається зі 109 параграфів...»
36
Установіть відповідність між іменами діячів першого етапу національного відродження та їхніми стислими характеристиками.
Михайло Максимович
автор першого твору, що засвідчив появу нової української літератури й нової української літературної мови, водночас уособлюючи початок національного відродження
Іван Котляревський
перший дослідник і видавець українських народних дум. Його збірка, що складалася з 10 текстів (творів), започаткувала українську фольклористику
Ізмаїл Срезневський
учений-енциклопедист, визнаний фахівець у царині історії, філології, етнографії, ботаніки. Упорядкував і видав три збірки народних пісень, що започаткували наукову фольклористику
Микола Цертелєв
учений, громадський діяч, з ініціативи якого було засновано Харківський університет
філолог-славіст, етнограф, записував пісні й звичаї, які разом із власними коментарями опублікував у Харкові в 1833-1838 рр. у фольклорних та історико-літературних збірниках - «Запорозька старина»
37
Які адміністративно-територіальні одиниці підросійської України були на землях колишніх Гетьманщини та Слобожанщини?
38
Доповніть твердження.
У лютому 1832 р. після придушення польського повстання царський уряд призначив київського губернатора керувати т. зв. Південно-Західним краєм, до складу якого належали такі губернії:
39
Що передбачали положення програмових документів Кирило-Мефодіївського братства?
40
Якими були напрямки діяльності кирило-мефодіївців?
Рефлексія від 15 учнів
Сподобався:
Так: 14
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 13
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 14
Так: 1