Мета уроку: в процесі дослідницької діяльності закріпити знання про явище збереження механічної енергії в замкненій системі тіл.
Конструктор тестів
Мета уроку: в процесі дослідницької діяльності закріпити знання про явище збереження механічної енергії в замкненій системі тіл.
Інтерактивне завдання «Побудуйте атом» 
1. Відвідайте віртуальну лабораторію: https://phet.colorado.edu/sims/html/build-an-atom/latest/build-an-atom_al
Для повного перегляду потрібно придбати матеріал
1
За допомогою періодичної таблиці хімічних елементів знайдіть необхідну інформацію та заповніть клітинки таблиці (покликання на періодичну систему: https://informgru.blogspot.com/2017/07/blog-post.html)
Назва | Символ | Протонне число | Нуклонне число | Кількість протонів | Кількість електронів | Кількість нейтронів |
Оксиген | О | 8 | 16 | 8 | 8 | 8 |
Фосфор |
|
|
|
|
|
|
| Al |
|
|
|
|
|
|
| 11 |
|
|
|
|
|
|
| 7 |
|
|
|
|
|
|
| 20 |
|
|
|
|
|
|
| 7 |
|
2
Використовуючи інтерактивну симуляцію побудуйте модель атом Гідрогену, зробіть знімок з екрану та прикріпіть файл. У відповіді запишіть символ Гідрогену
3
Використовуючи інтерактивну симуляцію побудуйте модель атом Гелію, зробіть знімок з екрану та прикріпіть файл. У відповіді запишіть символ Гелію
Запитання №4 З полем для вводу відповіді
Запитання №5 З полем для вводу відповіді
Запитання №6 З полем для вводу відповіді
Вітаю! Ти, Молодець!
Рефлексія від 13 учнів
Сподобався:
Так: 12
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 12
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 12
Так: 1
Комплексна підсумкова робота з інтегрованого курсу "Природничі науки". Група результатів 3: усвідомлює закономірності природи
Комплексна підсумкова робота з інтегрованого курсу "Природничі науки". Група результатів 2: здійснює пошук та опрацьовує інформацію
Комплексна підсумкова робота з інтегрованого курсу "Природничі науки". Група результатів 1: досліджує природу