Тест:

Інфекційні захворювання, що набули соціального значення

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Тест створений для 7 класу НУШ з предмету Здоров'я, безпека та добробут.

За підручником: Воронцова, 2024

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Здоров’я, безпека та добробут: підручник інтегрованого
курсу для 7 кл. закладів загальної середньої освіти /
Т. В. Воронцова, В. С. Пономаренко, О. Л. Хомич,
І. В. Лаврентьєва, Н. В. Андрук, К. С. Василенко. —
К.: Видавництво «Астон», 2024. — 280 ñ.
ISBN 978-617-7834-34-1

Зображення: Canva
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

1

1 з 14 балів

Що є збудниками інфекційних захворювань?

2

1 з 14 балів

Коли оголошують пандемію?

3

1 з 14 балів

Яке захворювання прогнозують як ендемічне?

4

1 з 14 балів

Яке інфекційне захворювання викликає вірус імунодефіциту людини?

5

1 з 14 балів

Яка хвороба викликається бактерією, що передається повітряно-крапельним шляхом?

6

1 з 14 балів

Чому важливо своєчасно лікувати туберкульоз?

7

1 з 14 балів

Що таке стигма?

8

1 з 14 балів

Чому дискримінація ВІЛ-позитивних є небезпечною?

9

3 з 14 балів

Оберіть фактори, за яких збудник туберкульозу гине:

10

1 з 14 балів

Який із зазначених вірусів вражає імунну систему людини?

11

1 з 14 балів

Що може спричинити хронічні форми гепатиту В і С?

12

1 з 14 балів

Профілактика ВІЛ/СНІДу на державному рівні має на меті знизити поширення ВІЛ та покращити якість життя людей, які вже живуть із цим вірусом.

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Інфекційні захворювання, що набули соціального значення

Інфекційні захворювання, що набули соціального значення

287

Аватар профіля Костецький Олександр
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

20 грн

Профілактика захворювань, що набули соціального значення.7 клас НУШ Воронцова

Профілактика захворювань, що набули соціального значення.7 клас НУШ Воронцова

79

Аватар профіля Рєзнік Віталіна Миколаївна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

20 грн

Види підліткових компаній.Хвороби цивілізації.Профілактика захворювань, що набули соціального значення

Види підліткових компаній.Хвороби цивілізації.Профілактика захворювань, що  набули соціального значення

100

Аватар профіля Кудько Андрій Олександрович
Основи здоров'я
7 клас

20 грн

Профілактика інфекційних захворювань

Профілактика інфекційних захворювань

101

Аватар профіля Дмитренко Олександра Анатоліївна
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас

33 грн

Інфекційні та неінфекційні захворювання.

Інфекційні та неінфекційні захворювання.

93

Аватар профіля Кургузкіна Юлія Анатоліївна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

33 грн

6 клас. НУШ. Соціальна небезпека інфекційних захворювань (епідемії та пандемії). Соціальні наслідки неінфекційних захворювань та їх профілактика

6 клас. НУШ. Соціальна небезпека інфекційних захворювань (епідемії та пандемії). Соціальні наслідки неінфекційних захворювань та їх профілактика

763

Аватар профіля Черниш Ірина Володимирівна
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас

34 грн

Схожі тести

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 8 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 8 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

57

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 7 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 7 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

63

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

ПІДСУМКОВИЙ ТЕСТ З БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ НА ЛІТНІХ КАНІКУЛАХ

ПІДСУМКОВИЙ ТЕСТ З БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ НА ЛІТНІХ КАНІКУЛАХ

73

Аватар профіля КОЛБУН ВІКТОРІЯ МИКОЛАЇВНА
Здоров’я, безпека та добробут
1—4 клас

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 6 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 6 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

60

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 5 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 5 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

51

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас

РОЗДІЛ 4. Дбаємо про власний організм

РОЗДІЛ 4. Дбаємо про власний організм

58

Аватар профіля Гарасимів Галина Степанівна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас