Актуалізувати й узагальнити знання учнів із вивченої теми; виявити рівень знань, умінь та навичок з метою їх корекції; розвивати пам’ять,уміння складати зв’язні висловлювання, формулювати власні думки, зіставляти літературні явища, давати їм оцінку, узагальнювати; прищеплювати гуманні, моральні принципи,естетичний смак.
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська література›
- І. Нечуй-Левицький "Кайдашева сім’я"
Тест:
І. Нечуй-Левицький "Кайдашева сім’я"
11.01.2022
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Актуалізувати й узагальнити знання учнів із вивченої теми; виявити рівень знань, умінь та навичок з метою їх корекції; розвивати пам’ять,уміння складати зв’язні висловлювання, формулювати власні думки, зіставляти літературні явища, давати їм оцінку, узагальнювати; прищеплювати гуманні, моральні принципи,естетичний смак.
1
1 з 18 балів
Укажіть хибне твердження про «Кайдашеву сім’ю» Івана Нечуя- Левицького.
2
1 з 18 балів
У якому році було написано твір І Нечуя-Левицького «Кайдашева сім'я» ?
3
1 з 18 балів
Життя родини Мазурів із села Семигори лягло в основу твору.
4
1 з 18 балів
За способом зображення дійсності повість «Кайдашева сім’я» – яскравий приклад
5
1 з 18 балів
Темою повісті «Кайдашева сім’я» є зображення:
6
1 з 18 балів
Як на селі називали Марусю Кайдашиху?
7
1 з 18 балів
В одній з родинних бійок Кайдашиха:
8
3 з 18 балів
Найважливіші з порушених проблем у творі такі:
9
4 з 18 балів
Установіть відповідність між словами персонажа і персонажем твору Івана Нечуя-Левицького «Кайдашева сім'я».
Персонаж твору
Слова персонажа
1
Кайдашиха
А
«Це нечиста сила мене давила... Двадцять пасок з’їла в Києві, а за двадцять першою такий гріх трапився. Послинив нечистий усе лице, й губи, й щоки».
2
Мотря
Б
«Не жаль мені ні села, ні роду, жаль мені тільки чоловіка. Мабуть, він за мною побивається, коли одразу так залило мою душу сльозами».
3
Мелашка
В
«Одривай хату од цих злиднів! Що б там не коштувало, одривай, а ні, я сама відірву».
4
баба Палажка
Г
«Шкода мені тебе! У мене ще не було такої доброї та робочої наймички, як ти».
Ґ
«Скинь її з драбини додолу, нехай собі голову скрутить, щоб знала, як лазити на наше горище».
10
4 з 18 балів
Установіть відповідність між елементами сюжету і епізодами твору Івана Нечуя-Левицького «Кайдашева сім'я».
Елемент сюжету
Епізоди
1
експозиція
А
сватання й одруження Карпа з Мотрею; |
2
зав язка
Б
розмова Карпа й Лавріна про одруження; |
3
розвиток дії
В
всихання груші;
4
кульмінація
Г
сварка через грушу;
Ґ
лікування бабою Палажкою.Омелька Кайдаша
Рефлексія від 50 учнів
Сподобався:
0
Так: 41
Ні: 9
Зрозумілий:
0
Так: 39
Ні: 11
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 45
Так: 5