"І мертвим, і живим, і ненародженим землякам моїм...." Літературно-цитатний диктант

Епіграфом до якого твору стали рядки зі Святого Письма:

«Хто каже: «Я люблю Бога», а ненавидить свого брата, той говорить неправду»?

Відновити цитату:

Тілько я, мов окаянний,

І день і ніч плачу

На розпуттях велелюдних,

І ніхто не бачить,

І не бачить, і не знає —

Оглухли, не чують;

           міняються,

        торгують

Доповнити цитату:

У чужому краю

Не шукайте, не питайте

Того, що немає

І на небі, а не тілько

На чужому полі.

В своїй хаті своя й правда...

Як визначається жанр "І мертвим, і живим, і ненародженим..."?

Якби ви вчились так, як треба,

То й          би була своя.

А то залізете на небо:

«І ми не ми, і я не я,

І все те бачив, і все знаю,

Нема ні пекла, ані Раю.

Немає й Бога, тілько я!

Та куций німець           ,

А більш нікого!..»

Чого ж ви чванитеся, ви!

Сини сердешної Украйни!

Що добре ходите в       ,

Ще лучше, як        ходили.

Не чваньтесь, з вас деруть        ,

А з їх, бувало, й      топили

Доборолась Україна

До самого краю.

Гірше      свої діти

Її розпинають.

Заміс[т]ь пива праведную

     із ребер точать.

Просвітити, кажуть, хочуть

Современними огнями.

Не дуріте самі себе,

Учітесь, читайте,

І чужому научайтесь,

Й свого не цурайтесь.

Бо хто матір забуває,

               ,

Того діти цураються,

                   .

До якого жанру Тарас Шевченко через пересторогу й прохання пробудити в українців почуття національної гідності й честі?

З яким наміром було написано послання "І мертвим, і живим, і ненародженим...."?

Відновити цитату В. Смілянської: Цей образ неоднозначний:         обертається до читача обличчям то юродивого — печальника за людей (“Тілько я, мов окаянний, / І день і ніч плачу / На розпуттях велелюдних...”), то пророка (“Схаменіться! будьте люди, / Бо лихо вам буде”), то апостола-проповідника (“І чужому научайтесь...”), загалом — поета-громадянина, патріота, чиє серце розтяла розколина, яка зруйнувала націю. Кожна з іпостасей        творить емоційний ореол скорботи, прокляття, апокаліптичної погрози, іронії та сарказму, любові й надії».

На скільки частин композиційно поділяється поема?

Установіть відповідність між частинами композиції та цитатами

Критика української еліти, яка зневажає український народ, і заклик до соціального примирення заради відродження нації - це...

Якими рядками автор констатує: український народ має всі підстави для формування незалежної держави, адже в нього є своя мова, культура, історія?

У яких рядках автор стверджує, що свій рідний край треба любити всім серцем і помислами, адже батьківщина одна, як і Дніпро?

Які рядки є інвективою — прийомом, що полягає в гостросатиричному викритті певних осіб чи соціальних явищ?

У якому афоризмі звучить страшне передбачення майбутніх діянь провідної верстви: гірше ляха розіпнуть Україну свої діти?

На кого передусім спрямовує полемічний запал ліричний герой, бо саме в її руках майбутня доля України?

Який крилатий вислів напучує передусім цінувати й знати своє, у той же час брати все найкраще від інших народів, але лише те, що не заперечує національних пріоритетів?

Вкажіть проблеми, які автор порушує у своєму творі