Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Нейротренажери для мозку - цікавинки на літо для дітей
»
Взяти участь Всі події
Тест:

HS2 2019 unit4 p67 act6

Відправити запит автору на отримання доступу до цього тесту
Автор опублікував тест у Бібліотеці тестів з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до тесту (перегляд усіх запитань та створення проходжень) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Тест містить питання скопійовані з: HS2 2019 unit4 p67 act6 .

1

12 з 120 балів

Choose the equivalent to the word and word combinations in bold type.

EARNING AND SPENDING

There will always be people who have money to burn                                [money they spend, save, very rich, save money for difficult times, money people earn, poor] as well as those who can't make ends meet                                [money they spend, save, very rich, save money for difficult times, money people earn, poor]. The more money people have, the more they tend to spend - in some cases people's expenditure                                [money they spend, save, very rich, save money for difficult times, money people earn, poor] is greater than their earnings                                [money they spend, save, very rich, save money for difficult times, money people earn, poor]. Particularly, if they are addicted to spending money, so they are shopaholics. However, if more money is earned than spent, you may put aside                                [money they spend, save, very rich, save money for difficult times, money people earn, poor] money regularly and save it for a rainy day                                [money they spend, save, very rich, save money for difficult times, money people earn, poor]. This means you are a good money manager.

2

12 з 120 балів

Mark conditions associated with compulsive shopping.

3

12 з 120 балів

Reading. Advice to a shopaholic.

Complete the gaps with correct form of the words:

Dear Jenifer,

Thank you for your letter. No, it doesn't sound silly at all. It sounds awful, and I have great sympathy for you. What you describe is called             [shopaholism, shopaholic]. It's a recognised           [addict, addiction], and like other addictions, it's hard to break. Hard, but not            [impossible, possible]. It boils down to your having two choices. I invite you to take time to sit down with pen and paper and make two lists. One of them is headed “Continuing as a shopaholic” and the other is “Life where I shop only for basic            [physically, physical] needs”. For each of your lists you have 3 columns, headed “Good points”, “Bad points” and “Consequences”. Really think about them,           [included, including] the scary “Consequences” ones, because most shopaholics are           [impulsive, impulse] and haven’t stopped to think about the         [real, reality] of the outcome. The only clue I offer is that the consequences of continuing as a shopaholic include spiraling debt, lying to friends and family, possible              [relation, relationship] breakdown, and what your kids might feel about it. Do you want them growing up as shopaholics too?

So why do you do it?             [shopaholism, shopaholic] is a response to either an             [fulfilled, unfulfilled] life, low self-esteem or a perception of the world as an         [happy, unhappy] place.

Запитання №4 Із заповненням пропусків у тексті

Запитання №5 На встановлення відповідності

Запитання №6 З вибором правильної відповіді у тексті

Запитання №7 З вибором правильної відповіді у тексті

Запитання №8 З вибором правильної відповіді у тексті

Запитання №9 З вибором правильної відповіді у тексті

Запитання №10 З вибором правильної відповіді у тексті

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Відправити запит автору на отримання доступу до цього тесту
Автор опублікував тест у Бібліотеці тестів з обмеженим доступом. Це означає, що для повного доступу до тесту (перегляд усіх запитань та створення проходжень) Вам необхідно отримати дозвіл від автора.
Рекомендуємо

Україна в 2014-2019 роках

Україна в 2014-2019 роках

151

Аватар профіля Буланов Юрій Іванович
Історія України
11 клас

20 грн

Президентські вибори 2019 року.

Президентські вибори 2019 року.

280

Аватар профіля Нараївська Ганна Іванівна
Історія України
11 клас

35 грн

Написання слів з пів- (Український правопис 2019 р.)

Написання слів з пів- (Український правопис 2019 р.)

333

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
6 клас

25 грн

Суспільно-політичне життя України у 2014 - 2019 рр.

Суспільно-політичне життя України у 2014 - 2019 рр.

52

Аватар профіля Біла Тетяна Анатоліївна
Історія України
11—12 клас, II—III курси, V—VI курси та дорослі

50 грн

Суспільно-політичне життя в Україні в 2014-2019 рр.

Суспільно-політичне життя в Україні в 2014-2019 рр.

464

Аватар профіля Нараївська Ганна Іванівна
Історія України
11 клас

25 грн

Мацуо Басьо. До підручника «Зарубіжна література 6 клас», К.: Грамота, 2019.

Мацуо Басьо. До підручника «Зарубіжна література 6 клас», К.: Грамота, 2019.

142

Аватар профіля Панченко Олена Василівна
Зарубіжна література
6 клас

30 грн

Схожі тести

be singular

be singular

1100

Аватар профіля Мовчан Лариса Єгорівна
Англійська мова
5 клас

GE B2 Unit 1 Use of English

GE B2 Unit 1 Use of English

1255

Аватар профіля Іваненко Олеся Вікторівна
Англійська мова
10—11 клас

Present Tenses (Simple and Continuous)

Present Tenses (Simple and Continuous)

1344

Аватар профіля Бєловолова Тетяна Володимирівна
Англійська мова
9—11 клас

GE B2 Unit 1 Vocabulary 3

GE B2 Unit 1 Vocabulary 3

722

Аватар профіля Іваненко Олеся Вікторівна
Англійська мова
10—11 клас

GE B2 Unit 1 Vocabulary 2

GE B2 Unit 1 Vocabulary 2

582

Аватар профіля Іваненко Олеся Вікторівна
Англійська мова
10—11 клас

GE B2 Unit 1 Vocabulary

GE B2 Unit 1 Vocabulary

248

Аватар профіля Іваненко Олеся Вікторівна
Англійська мова
10—11 клас