Цей тест має не просто перевірочну, а глибоку виховну й аналітичну мету.
🎯 1. Діагностична мета
перевірити рівень сформованості читацької компетентності;
визначити, чи вміють учні аналізувати вчинки героїв;
з’ясувати рівень розуміння морально-етичних проблем твору;
оцінити здатність аргументувати власну думку.
📚 2. Предметна мета
узагальнити знання про тему випробувань, цінностей, сили характеру;
перевірити розуміння ідеї «щастя не вимірюється грошима»;
закріпити вміння працювати з художнім текстом (цитати, підтекст, символіка).
🧠 3. Розвиткова мета
розвивати критичне мислення;
формувати вміння співвідносити художні ситуації з реальним життям;
тренувати навички аналізу морального вибору.
💛 4. Виховна мета
формувати ціннісні орієнтири;
підкреслити важливість наполегливості, стійкості, внутрішньої сили;
показати, що справжнє щастя — у гідності, праці, людяності.
📌 Головне призначення тесту — не просто «оцінити знання», а з’ясувати, чи сформувався в учнів внутрішній моральний орієнтир:
що важливіше — гроші чи характер? комфорт чи гідність? легкий шлях чи стійкість?
Такий тест допомагає вчителю побачити не лише рівень знань, а й рівень зрілості мислення сучасних підлітків.