Тест «ГР 4. Діагностувальна робота. Словосполучення і речення. Головні члени речення» створюється для того, щоб:
перевірити рівень засвоєння учнями знань про словосполучення та речення, уміння розрізняти їх;
оцінити сформованість навичок знаходити головні члени речення — підмет і присудок;
виявити індивідуальні труднощі у розумінні синтаксичних понять;
підсумувати вивчений матеріал і визначити готовність учнів до подальшого вивчення синтаксису;
розвивати логічне мислення та мовленнєву компетентність, уміння аналізувати будову речень.
Такий тест допомагає вчителю здійснити діагностику знань і своєчасно скоригувати навчальний процес.