Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська література›
- ГР 2. Робота з текстом. Розділ 1. ПРОЧИТАЙТЕ ЗНОВУ ТУЮ СЛАВУ
Тест:
ГР 2. Робота з текстом. Розділ 1. ПРОЧИТАЙТЕ ЗНОВУ ТУЮ СЛАВУ
06.11.2025
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Опис, який учні побачать перед початком тестування
У тесті 15 запитань різного рівня складності: з вибором однієї та декількох правильних відповідей, на встановлення відповідності. Час на виконання роботи 20 хвилин
1
1 з 23 балів
Хто з доньок Ярослава Мудрого є головною героїнею оповідання Р. Іванченко, до якої сватався королевич Гаральд?
2
1 з 23 балів
Чому Маруся Богуславка відмовляється, щоб її викупили з неволі?
3
3 з 23 балів
Оберіть три прохання, які Маруся Богуславка передає своїм батькам через козаків.
4
3 з 23 балів
Які факти про політику та родинні стосунки князя Ярослава Мудрого є в оповіданні Раїси Іванченко «Ярославни»?
5
2 з 23 балів
Установіть відповідність між образом і його символічним значенням в «Думі про Марусю Богуславку»
Образ
Символічне значення
1
Великдень
А
сукупний образ поневоленого народу
2
сімсот козаків
Б
забуття, зрада, розкіш
3
край веселий, мир хрещений
В
надія, спасіння, віра
4
Чорне море
Г
країна, рідний дім, християнство
Ґ
неволя, чужина
6
2 з 23 балів
Установіть відповідність між героєм твору з інформацією про нього
1
Іван Сірко
А
королева Франції, дочка Ярослава Мудрого
2
Анна Ярославна
Б
дівчина, що потурчилася, побусурменилася
3
Богдан Хмельницький
В
гетьман, що воював проти ляхів
4
Маруся
Г
слов'янський просвітитель, що створив абетку
Ґ
кошовий отаман, оспіваний у думах як непереможний характерник
7
2 з 23 балів
Установіть відповідність між твором і образом ворога в ньому
Твір
Образ ворога
1
«Ярославни»
А
татари
2
"Дума про Марусю Богуславку"
Б
ляшеньки
3
"Ой Морозе, Морозенку"
В
половці
4
«Чи не той то хміль»
Г
Рауль III Крепі-і-Валуа
Ґ
бусурмени
8
2 з 23 балів
Установіть відповідність між уривком твору Раїси Іванченко та його характеристикою
Характеристика
Уривок твору
1
опис Києва
А
«Лише сліди людської мудрості... нетлінні»
2
про Анну Ярославну
Б
«Русичі відбили усіх, хто хотів зломити їх»
3
загальна ідея твору
В
«...принесла на галльську землю книжки, любов до науки...»
4
про могутність Русі
Г
розповідь про життя князів Київської Русі
Ґ
«Над верховіттями, помітив ще здаля, здіймалися золоті бані храмів»
9
1 з 23 балів
Україна зажурилась в однойменній пісні, бо
10
1 з 23 балів
Із якої пісні слова «Бились наші козаченьки до ночі глухої»?
11
1 з 23 балів
Що трапилося з Морозенком після бою (пісня «Ой Морозе, Морозенку»)?
12
1 з 23 балів
Що будуть згадувати люди про Морозенка (за піснею «Ой Морозе, Морозенку»)?
13
1 з 23 балів
Що робить козак Сірко на битому шляху (за твором «Та ой як крикнув же та Іван Сірко»)
14
1 з 23 балів
Про що просить син свою матінку перед від’їздом у пісні «Засвіт встали козаченьки»?
15
1 з 23 балів
У пісні "Чи не той то хміль" зображено переможну битву Війська Запорозького під
Рефлексія від 23 учнів
Сподобався:
0
Так: 23
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 20
Ні: 3
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 19
Так: 4