Тест:

ГР 1. ГР2. Діагностувальна робота "Людина і природа в художній літературі"

29.04.2025
9 0
3 1
придбати тест
Ціна:

50 грн

Після покупки цей тест відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані тести зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис тесту (учням цей опис не показується):

https://pidruchnyk.com.ua/2864-ukrainska-literatura-zabolotnyi-7-klas-2024.html

За програмою Українська література (Заболотний) 7 клас 2024

1. Усно взаємодіє: аудіювання; усний переказ; усний твір; діалог або інші види діяльності на розсуд учителя.

2. Працює з текстом: читання мовчки / вголос або інші види діяльності на розсуд учителя.

Текст до першої групи завдань:

Уривок з повісті М.Вінграновського "Сіроманець"

Мрячився дощ, при горі-долині миготіло село, гуркотів у небі високий літак.

Прилетів вертоліт. Порозганяв на вигоні курей і сів перед вікнами села — Сашко побіг і собі подивитися. З вертольота вилізло шестеро дядьків з рушницями та патронташами, до них від контори почвалав з обмотаною шиєю Василь Чепіжний.

— А видумали — що?! — бухикав щасливий Чепіжний.— Він причаївся тут, у нашому лісі, до ранку держав мене по шию в воді, мало я дуба не врізав! А тут ще зуб розболівся... Коли б не зуб, то я сам би перегриз йому горло! Я вже йому й коня прив’язав до сосни, коли ж чую: на рушницю мою тільки хтось плиг із кущів, мах — і рушниця летить, наче її й не було у моїх оцих-о руках! Дивлюсь, а він уже стоїть переді мною, як грім. Зуби не зуби, а метрові кілки затесані, язичище горить, як черінь, і пахне від нього кров’ю. Тоді він лапою обмацав мої кишені, зняв з оцієї ось шиї торбу з хлібом і каже, прямо-таки так і каже: "Руки вгору!" Що робити? Піднімаю. Стою. Злякався. Він облизався і гарчить далі: "Кажи спасибі, що я сьогодні не голодний. Але затям: доїм усіх ваших коней, візьмуся тоді за вас і за ваших дітей, а тебе, Чепіжний, першого з’їм! Марш з мого лісу!" Я задки-задки, руки болять, дощ у рукави наливається, отак і відступаю, а він іде, хліб мій жує, пожує і виплюне — не голодний! Дивлюсь: позаду мене вода, озеро. Хотів я озеро було обійти, дорогою задкувати, так він до мене тільки — плиг! Та лапою по морді мене тільки — лясь! "Лізь,— каже,— у воду, Чепіжний, бо з’їм, хоча я сьогодні і не голодний". Що робити? Лізу. Стою по шию. Руки над головою, рукава повні дощу, ллється, одним словом, вода згори і зсередини, кругом вода. А він сідає на березі, обмотується хвостом і починає, ви вірите, співати "Закувала та сива зозуля...".

— Може б, вам, Василю Дмитровичу, лягти, ну, не в лікарню, а так десь удома, та відпочити? Півночі простояти по шию у воді — так і до пропасниці недовго...— сказав хтось із мисливців.

— А що, я щось не те сказав? — визвірився Чепіжний. Потім пожував шнурка від вуха шапки,— сьогодні він був у шапці,— трохи заспокоївся.— Правда, я зранку добряче випив, та як і не вип’єш після такого потопу?

Сашко бачив, як біжать від своїх хат Шевчук з Побігайлом, вимахують рушницями І просто руками, підбігають до гурту, і вся ця рушнича армія заходить у контору.

Сашко і собі хотів було зайти, але сторожиха баба Маня не пустила:

— Іди-но ти краще вроки вчи, а то скажу батькові!

Сашко ще раз обійшов вертоліт. Вертоліт нагадував Сашкові великого пуголовка.

"Тепер пропав Сіроманець!" — подумав Сашко, і йому стало сумно біля цього пуголовка.

На подвір'ї стояв газик: батько приїхав на обід. Мати з рушником через плече зливала батькові на руки.

— Тату, прилетіли!

— Хто, синочку?

— Аж з області. Може б, ти зараз сходив до них та що сказав? По Сіроманця прилетіли! А це ж то нечесно — він один, а їх онде скільки! Тату, вони з дядьком Чепіжним у конторі, сходи!

— А що ж їм тато може сказати? — мати подала батькові рушник.

— Як-то що? — здивувався Сашко,— Татко — голова колгоспу!

— А Сіроманець — то вовк!

— Вовк, мамо, вовк!

— Він не колгоспівський, і тато за нього не відповідає.

— Тату, так? — Сашко мало не кричав.— Раз він не колгоспівський, то чий же він і що, його треба, виходить, убивати?

— Та не знайдуть вони Сіроманця, синочку. Сіроманець найхитріший вовк у світі,— сказав тато.

— А зграю його ж перебили і вовченят! Сам дядько Василь премій за вовків получив стільки, що аж чорного мотоцикла купив.

— А ти, Сашко, забув,— обізвалась від столу мати,— скільки Сіроманець коней та овець переїв?

— Скільки? От скажи, тату, скільки?

— У нашому колгоспі — нічого. Правда, козу дядька Чепіжного...

— Так,— паленів Сашко,— козу з'їв. Бо дядька Чепіжного Сіроманець не любить. Дядько Чепіжний на нього ями копає по лісосмугах. А коли пропала вівця, то всі звернули на Сіроманця. А Сіроманець її в очі не бачив.

— Побігайло відшкодував: заплатив штраф,— сказав батько.

— Тоді хто з них вовк — Сіроманець чи дядько Побігайло, що на своїх іменинах ту вівцю з’їв?

— Дався тобі цей вовк,— сказала мати,— і що ти з нього робиш святого?

— Так він живий, мамо, і йому треба жити. А потім, на те він і вовк: не буде ж він їсти манну кашу, як я. І ніхто не пече йому і не варить.

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Бажаю успіхів!

1

12 з 24 балів

Усно взаємодіє: аудіювання, обрати відповідь у 12 тестових завданнях до тексту

Для діагностичної роботи (онлайн-версія)Прослухайте аудіотекст та дайте відповіді на тестові завдання. Дотримуйтеся нумерації (12 тестів з чотирма варіантами відповідей, з яких одна є правильна)

Для діагностичної роботи (друк) 0800sgsx-ec87-174x173.png

Відскануйте аудіотекст та дайте відповіді на тестові завдання. Дотримуйтеся нумерації (12 тестів з чотирма варіантами відповідей, з яких одна є правильна).

Відповідь записувати згідно поданого варіанту:

ЗРАЗОК: а) П'ятеро

1. Скільки чоловіків з рушницями вийшло з вертольота? а) Четверо б) П'ятеро в) Шестеро г) Семеро

2. Хто зустрічав чоловіків з вертольота біля контори? а) Голова колгоспу б) Сашко в) Василь Чепіжний г) Баба Маня

3. Яким Василь Чепіжний описав Сіроманця? а) Великим і добрим б) Хитрим і полохливим в) Страшним, із метровими зубами г) Слабким і хворим

4. Що, за словами Чепіжного, Сіроманець зробив з його торбиною? а) З'їв її разом з вмістом б) Обмацав лапою кишені та зняв торбину з шиї в) Порвав її на шматки г) Забрав і втік

5. Яку пісню, за словами Чепіжного, почав співати Сіроманець на березі озера? а) "Червону руту" б) "Закувала та сива зозуля" в) "Ой у лузі червона калина" г) "Ніч яка місячна"

6. Хто порадив Василю Чепіжному відпочити вдома? а) Сашко б) Мати Сашка в) Хтось із мисливців г) Голова колгоспу

7. Що робив Чепіжний, коли розповідав про свою пригоду? а) Плакав і тремтів б) Сміявся і жартував в) Жував шнурка від шапки г) Кричав на всіх

8. Хто не пустив Сашка до контори? а) Батько б) Мати в) Сторожиха баба Маня г) Василь Чепіжний

9. На кого Сашкові був схожий вертоліт? а) На великого птаха б) На дивну комаху в) На великого пуголовка г) На залізного звіра

10. Яке запитання Сашко поставив батькові про Сіроманця? а) Якщо Сіроманець не колгоспівський, то чий він і чи треба його вбивати? б) Чи правда, що Сіроманець з'їв багато худоби? в) Чому вовки такі злі? г) Де зараз ховається Сіроманець?

11. Що мати сказала Сашкові про з'їдених Сіроманцем тварин? а) Він нічого не їв у їхньому колгоспі. б)Він з'їв лише козу дядька Чепіжного в) Він з'їв багато коней та овець г) Він ніколи не їв свійську худобу.

12. Кого Сашко вважав більшим "вовком" у певній ситуації? а) Сіроманця б) Дядька Василя в) Голову колгоспу г) Дядька Побігайла, який з'їв вівцю на іменинах

2

1 з 24 балів

Гр 2. Працює з текстом:сприймає, аналізує, інтерпретує, критично оцінює інформацію

Установіть відповідності:

назва
уривок
1

Ліна Костенко "Дзвенять у відрах золоті кружальця..."

А

Треба в житті любити гаряче і багато: сонце, дощі зернисті, дорогу в пилу, траву!

2

Ліна Костенко "Ще назва є, а річки вже немає..."

Б

Старенька груша дихає на пальці, хй певно, сняться повні жмені груш.

3

Володимир Підпалий "Бачиш: між трав зелених..."

В

Тільки вуха стояли сторчма, видаючи, що крихітка з доброї вовчої породи.

4

Борис Харчук "Діана"

Г

У берегів потріскались вуста.

3

1 з 24 балів

Гр 2. Працює з текстом:сприймає, аналізує, інтерпретує, критично оцінює інформацію

Укажіть рядки, де є всі епітети та метафори, використані у поданому уривку поезії Л.Костенко "Ще назва є, а річки вже немає..."

Ще назва є, а річки вже немає.

Усохли верби, вижовкли рови,

і дика качка тоскно обминає

рудиментарні залишки багви.

І тільки степ, і тільки спека, спека,

і озерянин проблиски скупі.

І той у небі зморений лелека,

і те гніздо лелече на стовпі.

Запитання №4 Із заповненням пропусків у тексті

Запитання №5 З полем для вводу відповіді

Запитання №6 Множинне введення тексту

Запитання №7 Впорядкувати слова

Запитання №8 З'єднувальник

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Тестування завершено!

Молодець!

Рефлексія від 1 учня

Сподобався:

0

Так: 1

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 1

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 1

Так: 0

придбати тест
Ціна:

50 грн

Після покупки цей тест відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані тести зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Рекомендуємо

ГР 1 Критичне аудіювання ГР 4 Підсумкова робота "Речення зі звертаннями і вставними словами"

ГР 1 Критичне аудіювання ГР 4 Підсумкова робота "Речення зі звертаннями і вставними словами"

110

Аватар профіля Басій-Волошина Валентина Володимирівна
Українська мова
8 клас

35 грн

Прислівник (Діагностувальна робота)

Прислівник (Діагностувальна робота)

457

Аватар профіля Басій-Волошина Валентина Володимирівна
Українська мова
7 клас, 11 клас та змішані

41 грн

Контрольна робота "Давня українська література"

Контрольна робота "Давня українська література"

262

Аватар профіля Басій-Волошина Валентина Володимирівна
Українська література
9 клас

41 грн

Людина і природа в художній літературі. ГР 2

Людина і природа в художній літературі. ГР 2

263

Аватар профіля Іскоростенська Тетяна Миколаївна
Українська література
7 клас

33 грн

ГР 4. Діагностувальна робота. Людина і природа в художній літературі. Фантастика, містика, пригоди

ГР 4. Діагностувальна робота. Людина і природа в художній літературі. Фантастика, містика, пригоди

525

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
7 клас

33 грн

Діагностична (контрольна) робота з теми "Прислівник " (за групами результатів ГР1, ГР 2, ГР 3.)

Діагностична (контрольна) робота з теми "Прислівник " (за групами результатів ГР1, ГР 2, ГР 3.)

352

Аватар профіля Басій-Волошина Валентина Володимирівна
Українська мова
7 клас, дорослі та змішані

45 грн

Схожі тести

Українська література 5 кл.

Українська література 5 кл.

2131

Аватар профіля Бабаєва Ніна Іванівна
Українська література
5 клас

Історичні пісні. "Зажурилась Україна","Та ой, як крикнув же козак Сірко"

Історичні пісні. "Зажурилась Україна","Та ой, як крикнув же козак Сірко"

3110

Аватар профіля Чепіга Ганна Олексіївна
Українська література
8 клас

РОЗСТРІЛЯНЕ ВІДРОДЖЕННЯ

РОЗСТРІЛЯНЕ ВІДРОДЖЕННЯ

1247

Аватар профіля Солона Олена Володимирівна
Українська література
11 клас

Міфи давніх українців "Про зоряний віз", "Берегиня"

 Міфи давніх українців "Про зоряний віз", "Берегиня"

1205

Аватар профіля Опар'єнко Наталія Віталіївна
Українська література
5 клас

Українські історичні пісні. Пісні Марусі Чурай. Тести

Українські історичні пісні. Пісні Марусі Чурай. Тести

322

Аватар профіля Ануфрієва Тетяна Анатоліївна
Українська література
8 клас

"Про зоряний Віз", "Чому пес живе коло людини"

"Про зоряний Віз", "Чому пес живе коло людини"

305

Аватар профіля Литвинова Надія Андріївна
Українська література
5 клас