Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Інтеграція знань, практики та інноваційних технологій у професійному розвитку педагогів закладів освіти
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Focus 2 Module 8 (Unit 5-8 as well)

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання

Варіанти тесту:

Варіант 1

15 запитань

Варіант 2

15 запитань

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

1

1 з 27 балів

Level 1

Task 1. Choose the correct options.

I’ve never been ________ to dust.

2

1 з 27 балів

Choose the correct options.

Tim’s had an awful _______ for two weeks.

3

1 з 27 балів

Choose the correct answer

X: My left knee hurts and I can’t walk fast.

Y: When ______?

4

1 з 27 балів

Choose the correct answer

X: Dr Willson’s surgery. What can I do for you?

Y: I’d like to ________ for tomorrow morning.

5

0.5 з 27 балів

Choose the correct answer

X: Mum, can I stay at home today? I don’t feel well.

Y: OK. But you’ll have to ________ the schoolwork.

6

0.5 з 27 балів

Choose the answer, that is closest in meaning to the underlined words.

I don’t have much time to hang out with my friends.

7

0.5 з 27 балів

Choose the answer, that is closest in meaning to the underlined words.

Daria’s been in our group for two weeks and she’s fitted in already

8

1.5 з 27 балів

Task 2. Choose the odd one out.

runny nose / sore throat / headache / pain in the shoulder                 

face mask / factory smoke / air pollution / smog particles          

create / construct / support / purifier         

9

1.5 з 27 балів

Complete the sentences with the correct words from the box. There are two extra words.

( back \ dizzy \ fumes \ head \ rash \ ring \ sick \ vacuum )

  1. Sophie felt a little       because she stood up too fast. The school has bought a boxing      . Whatdo you think about that? Richard thinks his      hurts because of the heavy bag he carries to school every day. The exhaust       in the city centre make it difficult to breathe. This new        cleaner also washes your carpet! That's what the advert says.

10

2 з 27 балів

Level 2

Task 3. Complete the sentences with the correct form of the words in capitals.

We should use public transport to reduce air           . POLLUTE

Centuries ago people could drink      water from streams and rivers. PURIFY

There are a lot of            about too much noise in the city centre. COMPLAIN

11

2 з 27 балів

Read the sentences. In each sentence decide which activity happened first.

Before the dentist came up to me ( )   I had opened my mouth ()  

I felt sick ()   when I lay down ()  

Joe had come out in a rash ()   by the time the doctor took him to hospital ()  

12

2.5 з 27 балів

Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first. Use the correct forms of past tenses.

1. I had a fast heart rate for three days, so I went to see my doctor.

Before I      to see my doctor, I         a fast heart rate for three days.

2. The doctor advised Helen to lose weight, so shestarted to work out in the gym.

Helen         to work out in the gym after the doctor             her to lose weight.

13

3 з 27 балів

Level 3

Task 4. Complete the second sentence so that it means the same as the first.

Reported Speech :

1. ‘You are allergic to cats,’ said the doctor.

The doctor told _________.

2. ‘I came out in spots after using that cream,’ said Daisy.

Daisy told us __________________ .

Direct Speech :

1.Arthur said that the ice rink had been destroyed in the storm.

Arthur said: ‘The ice rink ______________.

2.Joe told me he kept fit by jogging every day.

Joe said: ‘I _________.

14

4 з 27 балів

Translate into English. Use Phrasal verbs.

Хто доглядає за твоїми домашніми тваринами, поки ти у відпустці?

Якщо ти думаєш, що є проблема, пам’ятай, що ти можеш обговорити її зі мною.

Я з нетерпінням чекаю коли ти спробуєш це скуштувати.

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
Заборонено вставляти текст.

15

5 з 27 балів

Level 4

Task 5 . WRITING TASK

Write 80–120 words on ONE of the following topics:

  1. Describe a time when an illness prevented you from doing something important. What happened? How did you feel? What did you do to solve the problem?

  2. What was the worst illness you have ever had? Explain why it was the worst and how it affected your daily life.

  3. What do you usually do when you are ill? What helps you recover? What motivates you to follow your treatment and get better?

    Include:
    details about the illness;
    its effects on your life;
    your feelings and experiences;
    the outcome or lesson you learned.

Заборонено вставляти текст.

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Focus 2 Unit 3 Vocabulary

Focus 2 Unit 3 Vocabulary

67

Аватар профіля Рінило Олег Ігорович
Англійська мова
I курс

33 грн

Focus 2, Unit Test 8, Well-Being

Focus 2, Unit Test 8, Well-Being

461

Аватар профіля Шумінська Наталія Олегівна
Англійська мова
8—12 клас та I—III курси

166 грн

Focus 2, Unit 8, Well-being, Vocabulary Quiz

Focus 2, Unit 8, Well-being, Vocabulary Quiz

443

Аватар профіля Шумінська Наталія Олегівна
Англійська мова
9—12 клас та I—III курси

83 грн

Focus 2 unit 5

Focus 2 unit 5

233

Аватар профіля Волошина Тетяна Павлівна
Англійська мова
10 клас

25 грн

Focus 2. Unit 5. (2)

Focus 2. Unit 5. (2)

179

Аватар профіля Щербань Валерія Віталіївна
Англійська мова
8—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

33 грн

Full Blast 8. Module 5. Unit Test

Full Blast 8. Module 5. Unit Test

223

Аватар профіля Скрябіна Наталія Юріївна
Англійська мова
8 клас

50 грн

Схожі тести

be singular

be singular

1097

Аватар профіля Мовчан Лариса Єгорівна
Англійська мова
5 клас

GE B2 Unit 1 Use of English

GE B2 Unit 1 Use of English

1251

Аватар профіля Іваненко Олеся Вікторівна
Англійська мова
10—11 клас

Present Tenses (Simple and Continuous)

Present Tenses (Simple and Continuous)

1342

Аватар профіля Бєловолова Тетяна Володимирівна
Англійська мова
9—11 клас

GE B2 Unit 1 Vocabulary 3

GE B2 Unit 1 Vocabulary 3

721

Аватар профіля Іваненко Олеся Вікторівна
Англійська мова
10—11 клас

GE B2 Unit 1 Vocabulary 2

GE B2 Unit 1 Vocabulary 2

581

Аватар профіля Іваненко Олеся Вікторівна
Англійська мова
10—11 клас

GE B2 Unit 1 Vocabulary

GE B2 Unit 1 Vocabulary

247

Аватар профіля Іваненко Олеся Вікторівна
Англійська мова
10—11 клас