Тест:

Екзамен з дисципліни "Технологія переробки плодів і овочів"

13.06.2025
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Тестові завдання на екзамен з дисципліни "Технологія переробки плодів і овочів" для здобувачів освіти 4 курсу, гр.ХТК-4

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Оберіть один варіант правильної відповіді на питання тесту

1

1 з 32 балів

Що є основною причиною псування харчових продуктів?

2

1 з 32 балів

Якою особливістю хімічного складу свіжих плодів і овочів пояснюється короткий термін їх зберігання у свіжому вигляді?

3

1 з 32 балів

Які сполуки хімічного складу плодів і овочів відносяться до органічних?

4

1 з 32 балів

Приблизна масова частка води у свіжих плодах і овочах:

5

1 з 32 балів

Які хімічні сполуки не відносять до класу вуглеводів?

6

1 з 32 балів

Роль пектинових речовин у процесах технологічної обробки сировини?

7

1 з 32 балів

Що таке ферменти?

8

1 з 32 балів

Вітамін С має хімічну назву:

9

1 з 32 балів

Який з показників якості сировини значно впливає на якість виготовлених консервів?

10

1 з 32 балів

Оберіть вірне твердження сутності методу асептичного консервування:

11

1 з 32 балів

Маринування – це консервування за допомогою:

12

1 з 32 балів

Сульфітація – це консервування за допомогою:

13

1 з 32 балів

Оберіть вірний варіант умовного позначення літрової скляної банки, яка закупорена різьбовим способом:

14

1 з 32 балів

У чому полягає перевага жерстяної тари у порівнянні зі скляною?

15

1 з 32 балів

Які види консервної тари відносять до герметичної?

16

1 з 32 балів

Для фасування якої продукції можна застосовувати картонну тару?

17

1 з 32 балів

Що є недоліком полімерної тари?

18

1 з 32 балів

Яки види консервної тари відносять до негерметичної?

19

1 з 32 балів

Який розмір скляної тари обов’язково входить до її умовного позначення?

20

1 з 32 балів

Чим визначається номер жерстяної банки?

21

1 з 32 балів

Яким способом не можна закупорювати скляну тару?

22

1 з 32 балів

У чому полягає перевага скляної тари у порівнянні з жерстяною?

23

1 з 32 балів

Який з вказаних засобів транспортування найпридатніший для перевезення коренеплодів?

24

1 з 32 балів

Як проводять приймання партії свіжих овочів (плодів) за кількістю?

25

1 з 32 балів

Який вид транспорту не використовують для транспортування сировини з сировинної зони на консервний завод?

26

1 з 32 балів

Як проводять приймання сировини за якістю?

27

1 з 32 балів

Який спосіб короткотермінового зберігання на сировинному майданчику найпридатніший для огірків?

28

1 з 32 балів

Який тип мийної машини найкраще підходить для миття ягід (смородина, агрус)?

29

1 з 32 балів

Підберіть тип мийної машини для миття перцю:

30

1 з 32 балів

Які заходи не застосовують для покращення ефекту миття сировини в мийних машинах?

31

1 з 32 балів

Головна мета процесу інспектування:

32

1 з 32 балів

Процес калібрування – це:

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Зелені технології та вторинна переробка сировини.

Зелені технології та вторинна переробка сировини.

62

Аватар профіля Буша Юлія Миколаївна
Біологія
7 клас

20 грн

Плід. Утворення плодів. Різноманітність плодів.

Плід. Утворення плодів. Різноманітність плодів.

131

Аватар профіля Заліський Костянтин Вікторович
Біологія
7 клас

33 грн

Плід

Плід

178

Аватар профіля Войтенко Наталія Олегівна
Біологія
6 клас

19 грн

Плоди

Плоди

54

Аватар профіля Денисюк Наталія Володимирівна
Біологія
7 клас

20 грн

Плід

Плід

172

Аватар профіля Мельник Ганна Іванівна
Біологія
6 клас

35 грн

Овочі

 Овочі

565

Аватар профіля Ткаченко Людмила Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
5—6 років, 1 клас та змішані

41 грн

Схожі тести

Відгадай професію

Відгадай професію

730

Аватар профіля Клешніна Марія Олегівна
Різне
5—6 років

Дикі тварини

Дикі тварини

370

Аватар профіля Кріль Тетяна Юріівна
Різне
5—6 років

Анкета для учнів 5 класу

Анкета для учнів 5 класу

449

Аватар профіля Білоцька Людмила Андріївна
Різне
5 клас

Анкета для батьків 5 класу

Анкета для батьків 5 класу

311

Аватар профіля Білоцька Людмила Андріївна
Різне
5 клас

Рівність . Безбар’єрність.

Рівність . Безбар’єрність.

2560

Аватар профіля Васильева Вікторія Сергіївна
Різне
дорослі

Наплавлення деталей, вузлів та конструкцій. Контрольна робота № 6

Наплавлення деталей, вузлів та конструкцій. Контрольна робота № 6

1232

Аватар профіля Бражнікова Марина Валеріївна
Різне
11—12 клас та дорослі