Конструктор тестів
1
Які факти НЕ стосуються життя і творчості Григіра Тютюнника?
2
Доповніть замість крапок речення
Твір "Дивак" має ознаки жанру .... .
3
Події, описані у творі Григіра Тютюнника, відбуваються ....
4
Мама просила Олеся не йти річкою до школи, бо ...
5
Подана цитата
"Він ще малий, ледь до клямки дістає. Очі в нього чорні, глибокі, як вода в затінку , дивляться широко... Пальтечко в нього товсте, а сам тоненький..."
є ...
6
"...розбишакувато вишкірив зуби, ... заволав так, що аж шия зробилася тоненькою", - так автор описує ....
7
Як Олесь "рятував" сосну, щоб вона не впала?
8
До кого Олесь звертався: "Добридень, дядьку! Як поживаєте?"?
9
Навіщо Олесь "...став гатити підбором у те місце, де була щука..."?
10
Про що мова:
"Й оскільки дірку в денці ніяк було передати, то її чіпляли збоку"?
11
У нижньому полі поясніть, чи правильно вчинив Олесь, коли самовільно пішов з уроку малювання?
Речення НЕ можна починати з тому що чи він.
Відповідь повинна мати пояснення тому що... Починай своє пояснення з "Я вважаю, що ...").
12
Чому Олесь ще дужче захвилювався під час зустрічі з Федьком Тойкалом на мосту?
13
Установіть відповідність між літературними поняттями та їх ознаками у творі "Дивак"
Тема твору
"Сонце пробило в хмарах над байраком вузеньку ополонку, яскравим променем стрельнуло на левади."
Головна думка твору
"Відмінники дивилися на свого вчорашнього побратима співчутливо, а ті, хто вчився через пень-колоду, з радістю чекали на те, що їхнього полку прибуде."
Фразеологізм
"Зустрівши людину, дятел перестав цюкати, повів гартованим дзьобом з боку в бік і націлив його на Олеся: чого тобі тутечки?"
Метафора
Розповідь про хлопчика, який допитливо спостерігає за навколишнім світом, відчуває себе частиною природи.
Тільки чутлива до природи людина може мати душу творця, митця, не втрачає свою індивідуальність.
14
Який порядок подій твору "Дивак" правильний?
а Дід Прокіп навчає Олеся, як жити, щоб "тебе не одрепали".
б На уроці малювання Олесь зображує дятла.
в Олесь іде бором до школи.
г Хлопчику приснилися відьма та Івасик-Телесик.
д Вдячний Олесь віддає однокласнику ремезову рукавичку.
Дід Прокіп навчає Олеся, як жити, щоб "тебе не одрепали".
На уроці малювання Олесь зображує дятла.
Олесь іде бором до школи.
г Хлопчику приснилися відьма та Івасик-Телесик.
д Вдячний Олесь віддає однокласнику ремезову рукавичку.
15
Чи погоджуєтеся ви з настановами діда Прокопа своєму онукові: "А треба порпатися в людях. Та отак побіля них, отак... Того - ліктем, того - почотом... Гульк - уперед вийшов. А першого не перечепиш..."?
16
Пофантазуйте, ким стане Олесь, коли виросте? (Відповідь повинна мати пояснення тому що... Починай своє пояснення з "Я вважаю, що ...").
Рефлексія від 260 учнів
Сподобався:
Так: 186
Ні: 74
Зрозумілий:
Так: 163
Ні: 97
Потрібні роз'яснення:
Ні: 186
Так: 74