Конструктор тестів
1
Драму-феєрію "Лісова пісня" Леся Українка написала у ...
2
Темою "Лісової пісні" є твердження
3
Ідеєю твору "Лісова пісня" є твердження ...
4
До особливостей жанру "драми-феєрії" належать усі твердження, ОКРІМ
5
Проблемами у драмі-феєрії "Лісова пісня" є всі твердження , ОКРІМ ...
6
Філософський конфлікт закладений у творі "Лісова пісня" - це ....
7
Останній монолог Мавки символізує
8
Останній монолог Мавки має
9
Кульмінацією твору "Лісова пісня" є ...
10
Кому належать слова "Мавка - це мрія, це коротке сонце в сірому житті. Мавка - це свято, великдень..."
11
Кому належать слова про порушену проблему "людини та природи" у драмі-феєрії : "Можливо. це був перший екологічний зойк. Перша пересторога. Перше благання: "Не рубай!" Перше попередження. що зрада може перетворити на вовка, що все може піти прахом. І тоді по лісах блукатиме тільки наша загублена Доля" ?
12
Установіть відповідність між порами року та подіями, які відбуваються у творі
зима
час вмирання почуттів Лукаша, боротьба пристрастей, чарівні перетворення та очищення
весна
конфлікти та перипетії кохання: хвилювання Мавки, зрада Лукаша, поява любовного трикутника : Мавка - Лукаш - Килина
літо
пробудження природи, зустріч Мавки з Лукашем, зародження кохання
осінь
13
Який персонаж «Лісової пісні» Лесі Українки символізує незнищенність матерії і безперервний рух природи в міфологічному часі?
14
Укажіть художні засоби, використані в поданому фрагменті:
Легкий, пухкий попілець
ляже, вернувшися, в рідну землицю,
в купі з водою там зростить вербицю, -
стане початком тоді мій кінець.
15
Установіть відповідність між героєм та його словами
Мавка
Нащо так? Аж страшно,
як ти очима в душу зазираєш…
Я так не можу! Говори, жартуй,
питай мене, кажи, що любиш, смійся
Лукаш
«Не задивляйся ти на хлопців людських. Се лісовим дівчатам небезпечно…»
Лісовик
«То дай мені святкові шати, діду! Я буду знов, як лісова царівна, і щастя упаде мені до ніг, благаючи моєї ласки!»
мати Лукаша
«Та відчепися, звідки маю знати? Я з кодлом лісовим не накладаю так, як твій рід! Зрубай її, як хочеш, хіба я бороню? Ось на й сокиру».
Килина
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
Так: 4
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 4
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 4
Так: 0