Тематична робота для контролю знань учнів з Інтегрованого курсу "Довкілля". Перша тема "Я в природі", параграфи 1-5
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Довкілля›
- Довкілля. Я в природі (Контроль знань з теми))
Тест:
Довкілля. Я в природі (Контроль знань з теми))
03.10.2022
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Перед проходженням тесту повторіть основні відомості теми "Я в природі" (параграфи 1-5 підручника інтегрованого курсу "Довкілля").
Дайте відповіді на запитання тесту та не забудьте вказати Ім'я та Прізвище
Тест містить питання скопійовані з: Довкілля. Я в природі (Контроль знань з теми)).
1
3 з 21 бала
Оберіть природничі науки із переліку:
2
1 з 21 бала
Природне явище вивчається...
3
1 з 21 бала
Усі тіла складаються із маленьких частинок, назву яким запропонував іще давньогрецький філософ Демокрит. Ці частинки мають назву -
4
3 з 21 бала
Пригадайте, яким речовинам відповідають молекули у лівому стовбчику (за кімнатної температури) та встановіть відповідність кожної молекули з агрегатним станом речовин.
(Наприклад: СО2 - вуглекислий газ - газуватий агрегатний стан)
Молекули речовин
Агрегатні стани
1
А
Твердий агрегатний стан
2
Б
Газуватий агрегатний стан
3
В
Рідкий агрегатний стан
5
1 з 21 бала
Перегляньте відео. Як змінився агрегатний стан води?
6
4 з 21 бала
Для кожного прикладу оберіть правильну форму енергії
Приклад явища
Вид енергії
1
А
Світлова
2
Б
Електрична
3
В
Механічна
4
Г
Теплова
7
4 з 21 бала
Установіть послідовність перетворення одного виду енергії в інший на тепловій електростанції (ТЕС)
Механічна енергія
Електрична енергія
Хімічна енергія
Теплова енергія
8
2 з 21 бала
На сонячних електростанціях (СЕС) відбувається наступне перетворення енергії:
[Хімічна, Механічна, Світлова, Електрична] енергія перетворюється на [Хімічну, Механічну, Світлову, Електричну]
9
1 з 21 бала
Що відноситься до штучних речовин:
10
1 з 21 бала
Молекули розташовані на дуже великих відстанях і вільно рухаються, у яких речовин?
Рефлексія від 14 учнів
Сподобався:
0
Так: 14
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 11
Ні: 3
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 11
Так: 3