Цей тест допоможе вам закріпити знання про партнерство в інклюзивному класі, спираючись на матеріали вашої презентації та загальні стандарти інклюзивної освіти. Ми розглянемо розподіл ролей між вчителем та асистентом, інструменти рефлексії та специфіку адаптації навчального матеріалу.
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Інклюзивна освіта›
- для інклюзивної освіти у школі та спільної праці вчителя та асистента вчителя
Тест:
для інклюзивної освіти у школі та спільної праці вчителя та асистента вчителя
07.04.2026
1 Клас, 2 Клас, 3 Клас, 4 Клас
10
1
57
0
1
1
Тільки для Преміум користувачів
Тільки для моїх підписників
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
1 з 10 балів
Згідно з розподілом обов’язків у презентації, яка сфера є виключною відповідальністю вчителя в інклюзивному класі?
2
1 з 10 балів
Який термін у 'Методичному конструкторі' означає зміну змісту програми або рівня складності завдань?
3
1 з 10 балів
Вправа 'Три слова для сусіда' з вашої презентації є прикладом якої педагогічної практики?
4
1 з 10 балів
Яка функція є спільною (перетинається) і для вчителя, і для асистента вчителя згідно з презентацією?
5
1 з 10 балів
Що з переліченого є прикладом 'адаптації' (зміни умов навчання)?
6
1 з 10 балів
Метод 'Коктейль настрою' 🍹 спрямований на:
7
1 з 10 балів
Спрощення запитання для діток з ООП для чого це потрібно?
8
1 з 10 балів
Хто відповідає за соціалізацію дитини з ООП в інклюзивному класі?
9
1 з 10 балів
Яка стратегія є основою 'партнерства', винесеного в заголовок?
10
1 з 10 балів
Що є кінцевою метою використання порад про 'відпочинок' та 'позитивне підкріплення'?
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0